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正文內(nèi)容

心理健康教學(xué)計(jì)劃模板(參考版)

2025-08-07 00:51本頁面
  

【正文】   。第三,評(píng)價(jià)教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理、實(shí)際、有效。首先,評(píng)估學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)的影響下發(fā)生的變化以及利用知識(shí)、方法解決實(shí)際問題的能力。對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)包括學(xué)生的反饋、教師自我反思、專家和同行評(píng)定等方式。另外,還有學(xué)生自評(píng),同伴、教師及家長參與的多主體評(píng)價(jià)等。通過對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的語言描述?!   ”菊n程不允許進(jìn)行知識(shí)性考試?!   ≡u(píng)價(jià)要遵循心理健康教育的專業(yè)要求,從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為中心,以學(xué)生的情意活動(dòng)為主要內(nèi)容,避免把心理健康教育等同于學(xué)科教學(xué)、局限于心理健康知識(shí)的傳授。幫助學(xué)生體驗(yàn)和領(lǐng)悟自己的成長,教學(xué)效果良好。課程介紹        教學(xué)時(shí)間為30學(xué)時(shí),綜合評(píng)價(jià)2學(xué)時(shí),機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí)。社會(huì)教學(xué)資源的開發(fā)要從實(shí)際出發(fā),精心選擇,有效利用?! 「鞯亟虒W(xué)研究部門、學(xué)校、教師和有關(guān)出版單位,要積極開發(fā)與本課程相關(guān)、為教師和學(xué)生服務(wù)的多種教學(xué)資源。教學(xué)資源包括教學(xué)參考書、教學(xué)圖片、音像資料、多媒體教學(xué)資料、案例選編等文本教學(xué)資源。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求,充分利用教材和教學(xué)參考書所提供的資源開展教學(xué)活動(dòng),適當(dāng)運(yùn)用圖片、投影、錄音、錄像、電影、電視、多媒體教學(xué)軟件等輔助教學(xué),重視計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要通過討論、總結(jié)和撰寫活動(dòng)報(bào)告等方式,組織學(xué)生交流心得體會(huì),展示教學(xué)效果。開展實(shí)踐活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)、量力而行,要精心設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備、精心組織、確保安全、追求實(shí)效。評(píng)價(jià)教學(xué)方法要以實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從學(xué)生成長發(fā)展的需要出發(fā),適應(yīng)教師和學(xué)生的具體情況,有利于提高教育教學(xué)的實(shí)效。鼓勵(lì)教學(xué)方法的創(chuàng)新,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。采用啟發(fā)式、討論式、情境模擬法、角色扮演法等多種教學(xué)方法。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、生活環(huán)境、知識(shí)水平和專業(yè)特點(diǎn)、具體教學(xué)內(nèi)容等,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。同時(shí),調(diào)動(dòng)家長的熱情和積極性,發(fā)揮家長在學(xué)生心理健康教育中的作用?! ?5)教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與、家長的配合相結(jié)合?! ?4)發(fā)展與預(yù)防、矯治相結(jié)合,立足于發(fā)展。教學(xué)中要面向全體學(xué)生,普及心理健康的基本知識(shí),開展各種形式的心理健康教育活動(dòng)。本課程要以學(xué)生為主體,以職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,在學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)的過程中體現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)?! ?2)心理素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合。本課程要依據(jù)心理健康的理論知識(shí)和方法,遵循學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,強(qiáng)調(diào)科學(xué)性?! ?2)正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新人格和實(shí)踐能力?! ?2)做好求職就業(yè)前的心理準(zhǔn)備,積極調(diào)
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