師德師風(fēng)校長演講稿(二)(參考版)
2025-08-07 00:49本頁面
【正文】 7 / 7。對此，我們決不能等閑視之。老師們，如果看不到我校師德師風(fēng)建設(shè)的主流和成績，肯定是錯誤的，我們就會失去信心。此外，還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板，課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。當(dāng)前，我校在師德師風(fēng)方面存在一些問題：有的育人意識淡泊，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對本職工作得過且過，敷衍了事。三、當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問題。師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深，外延很廣，以上只是著重強(qiáng)調(diào)的幾個方面。既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上，還要注意自己的形象。要使學(xué)生學(xué)而不厭，自己就要誨人不倦。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要尊重學(xué)生。我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新，去引導(dǎo)和激勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識，做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是新時期教育工作者必備的素質(zhì)。因此，大家要千方百計形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，在優(yōu)勢互補(bǔ)中爭取更大的突破。團(tuán)結(jié)是一個組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。要創(chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造百花齊放、萬馬奔騰的教育氛圍，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。這就要認(rèn)識教學(xué)的特點(diǎn)、知識的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長成才的規(guī)律，從必然中獲取自由。遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。也就是說，我們不但要向先人負(fù)責(zé)，更要向未來負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。二、正確把握師德師風(fēng)建設(shè)幾個重要問題：在師德師風(fēng)建設(shè)過程中，要把握好以下幾個方面：正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。所以，師德師風(fēng)不是空
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