師德師風學習記錄(參考版)
2025-08-06 12:28本頁面
【正文】 會議記錄 （五）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目； （六）依法接受監(jiān)督。 良好的師德師風的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中不好的習慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。那就是教師對幼兒的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情?！?一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德?！?作為幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 會議記錄 終身學習是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。作風正派，廉潔奉公。 記錄人 張文弟 唐山市第五幼兒園師德師風建設(shè)會議記錄 時間 參與人員 會議主題 2016年6月10日 地點 多功能廳 主持人 謝志清 全體教職工 教師職業(yè)道德規(guī)范 教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學生的榜樣，以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。 (4) 教師整體素質(zhì)的提高，不是一個自然而然的過程，而是靠教師自身的不斷努力。 (3) 教師職業(yè)的根本職責是教書育人。 記錄人 張文弟 唐山市第五幼兒園師德師風建設(shè)會議記錄；時間參與人員會議主題2016年6月3日地點多功能；張文弟；唐山市第五幼兒園師德師風建設(shè)會議記錄；時間參與人員會議主題2016年6月10日地點多功；張文弟；唐山市第五幼兒園師德師風建設(shè)會議記錄；時間參與人員會議主題2016年6月16日地點小會；有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻；張文弟；唐山市第五幼兒園師德師唐山市第五幼兒園師德師風建設(shè)會議記錄 時間 參與人員 會議主題 2016年6月3日 地點 多功能廳 主持人 謝志清 全體教職工 教師職業(yè)道德規(guī)范 為什么說強化教師職業(yè)道德有利于提高教師素質(zhì)： (1) 教師的職業(yè)道德素質(zhì)在諸素質(zhì)中，具有特殊的地位和重要作用。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 終身學習是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。要關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。 記錄人 張文弟 唐山市第五幼兒園師德師風建設(shè)會議記錄 時間 參與人員 會議主題 2016年5月23日 地點 多功能廳 主持人 謝志清 全體教職工 教師職業(yè)道德規(guī)范 “為人師表”——教師職業(yè)的內(nèi)在要求。因此，教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。 以身作則。如果自身散漫，怎能要求幼兒認真。 努力進取。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當下級隨便呵斥。 會議記錄 尊重每一個幼兒。不求最好，但求更好。選擇了幼兒教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。 愛崗敬業(yè)。同時，正確處理自己與家長的關(guān)系，在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。因此，教師一定要時時刻刻做出好的榜樣，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。作為只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能 帶好幼兒。把握時機做幼兒的引導(dǎo)者。 三、愛幼兒，努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者 以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，堅持“一切為了孩子”。因此，我園要開展各種師德活動，如學期末評選最美教師。 三、豐富載體，營造良好的師德氛圍。 二、培養(yǎng)典型，樹立良好的師德形象。 教
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