【摘要】九年義務教育小學六年制數(shù)學第十二冊奶奶買了4千克香蕉,每千克a元,一共要用多少元?列算式是:ax4=4a1xa=a比一比:比X多7的數(shù)是(),比X的7倍少a的數(shù)是()。7+X7X-a答:一共要用4a元。1、用字母表示數(shù)時,數(shù)字和字母、字母
2024-11-15 03:49
【摘要】直線、射線、線段直線射線線段沒有端點有1個端點有2個端點角從一點引出兩條射線,就組成一個角.角的大小與兩邊叉開的大小有關,與邊畫的長短無關銳角直角鈍角平角垂直與平行兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直
2024-11-10 20:25
【摘要】代數(shù)初步知識試題精選 一、填空題。 1.學校買來a個足球,每個b元;又買來9個籃球,每個45元。ab表示();ab+9×45表示()。 2.一本故事書有a頁,小華每天看8頁,看了b天,還剩(...
2024-12-03 22:23
【摘要】圓柱的認識說一說下面物體的面都有什么特點?茶葉它們都是圓柱體。底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同?高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。無數(shù)條OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌?/span>
2024-11-15 00:56
【摘要】我們?nèi)ビ^察我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)24名男生21名女生21是24的2124第一關:快速連線下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)。第二關:填補空白310103=1()()×71()()
2024-11-10 20:23
【摘要】激趣引入探究新知實踐應用它們的面是什么形狀?你能找出哪些圓?圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。返回畫一畫,剪一剪。折一折折過若干次后,可以發(fā)現(xiàn)什么?我們把圓中心的這一點叫做圓心。認一認012346785012346785
【摘要】課題與教學內(nèi)容數(shù)學四十二冊92~100頁代數(shù)初步知識課時安排6教學目標知識技能加深理解有關代數(shù)初步知識的概念,熟練地掌握簡易方程的解法.過程方法經(jīng)歷代數(shù)初步知識的系統(tǒng)地整理過程,體驗歸納概括的數(shù)學思想和方法。情感態(tài)度感受教學與實際生活的聯(lián)系,讓學生運用知識解決實際問題,培養(yǎng)學
2024-12-07 07:50
【摘要】倒數(shù)的認識??4554復習??107710??313111乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)乘積互為的倒數(shù)寫出8972、例2772的倒數(shù)是????172=想?:279889的倒數(shù)是????
2024-11-26 02:00
【摘要】小學六年級數(shù)學《負數(shù)的初步認識》課件【三篇】 小學六年級數(shù)學《負數(shù)的初步認識》課件篇一 教學目標: ,了解負數(shù)的產(chǎn)生與作用,感受負數(shù)使用帶來的方便。 、寫正、負數(shù),知道0既...
2025-04-05 12:37
【摘要】負數(shù)的初步認識西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標1.在熟悉的生活情境中感受和理解負數(shù)的意義,會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀、寫負數(shù)。2.經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的探究過程,能正確區(qū)分正數(shù)、負數(shù)和0,并能初步進行大小比較。3.感受正、負數(shù)與生活的密切聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想,并結(jié)合史料進行愛國主義教育。
2024-12-16 19:34
【摘要】請用你的自己的方式表示出下面分數(shù)的意義!57143856把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份或幾份的數(shù)——叫分數(shù)。說說下面數(shù)的意義!六一班體育達標率95℅;教師出勤率98℅;藍球命中率35℅;含鹽率15℅;衣服打八折;菜籽出油率℅;樹的成活率87℅;
2025-08-08 18:47
2025-04-23 09:12
【摘要】下列成語你能用分數(shù)表示嗎?十拿九穩(wěn)百發(fā)百中七上八下1091001008731把()平均分成()表示這樣()份的數(shù)分數(shù)的再認識1分米快速搶答:把誰看作單位”1”哪個小組拿的橘子最多?說說下列分數(shù)表示
2024-08-26 20:30
【摘要】正方體的認識1、填空(1)長方體有()面,每個面都是()形,也可能有()個相對面是()形,長方體有()個頂點。(2)兩個面相交的邊叫(),長方體有()條棱,可分()組,()的()條棱的長度相等。(3)相交于同一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的()、()、
【摘要】歡迎各位老師聽課指導馬營初中六年級數(shù)學李小平ABC北師大版六年級上冊比的認識觀察圖片:說一說你喜歡哪幾張,為什么?ABC
2025-07-26 23:33