學(xué)校教學(xué)工作計劃(參考版)
2025-08-06 11:10本頁面
【正文】 注：各組按安排表按時組織活動，如有變動需提前和教務(wù)處溝通，并在計劃中做好變動原因補充； 各教研組在安排聽評課活動前，必須和教務(wù)處溝通，避免活動沖突。；第二十周；；。第十九周，總結(jié)本學(xué)期教學(xué)中的得失。第十六周；；。第十四周、聽評課活動；；。第十二周、聽評課活動；，總結(jié)半學(xué)期工作；——9年級第二次月考；；。第十周；——6年級中期階段測試；。第八周、聽評課活動；、聽評課活動；。第五周國慶節(jié)第六周、聽評課活動；；。第三周；； ；、九年級家長會；。河南學(xué)校教務(wù)處2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期活動安排表周次活動內(nèi)容備注第一周，檢查假期作業(yè)；，并提前備課；；；。同時對他們進行賞識教育，通過激勵表揚，肯定他們的優(yōu)點，充分調(diào)動他們得積極性，激發(fā)他們得潛能，做好差生轉(zhuǎn)化工作。新學(xué)年，我們要根據(jù)各年級學(xué)生特點，繼續(xù)完善學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標，使之切實符合學(xué)生實際，增強可實施性。要充分發(fā)揮圖書角作用，通過捐贈、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書，制定讀書活動實施方案，學(xué)校將進行學(xué)生征文、演講等比賽活動，推動讀書活動扎實有效開展。在教師中廣泛開展使用現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備，用好多媒體、電子白板設(shè)備，提高教師運用信息技術(shù)的水平，學(xué)習(xí)制作課件技術(shù)。49年級寫字要用鋼筆，切實提高學(xué)生的寫字水平，各班級對好的書法要展示在學(xué)習(xí)園地上。讓學(xué)生在辦報過程中培養(yǎng)能力、感受快樂。（2）開展低年級寫話、高年級寫好日記活動，班級內(nèi)開展優(yōu)秀作文征集活動，培養(yǎng)學(xué)生練筆興趣，提高學(xué)生寫作水平（3）辦好班報。積極開發(fā)校本課程。開展形式多樣的文藝活動，提高藝術(shù)水準。眼保健操、課間操力爭做到師生人人會做。（4）積極開展“大課間活動”和“第二課堂活動“，確保學(xué)生每天鍛煉1小時，提高學(xué)生身心健康水平。（3）加強心理健康教育。以綜合教研組為龍頭，加強對體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作。要積極組織參加有關(guān)競賽活動，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。根據(jù)教師構(gòu)成情況及特長，開設(shè)相應(yīng)的興趣小組。深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步形成特色。榮獲旗級及以上“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號的教師，學(xué)校在評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮，對高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。對于沒有履行相應(yīng)職責的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽和待遇。嚴格過程管理。由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學(xué)科研，藉此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力，也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高。定期邀請有關(guān)的專家講學(xué)，為教師開闊視野，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件。(1)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷強化自己的業(yè)務(wù)能力。支持教師參與與本崗位相關(guān)的教學(xué)研究活動，鼓勵教師參與各類教科研論
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