企業(yè)培訓體系建設與年度培訓計劃邀請函(參考版)
2024-08-14 08:59本頁面
【正文】 企業(yè)培訓體系建設與年度培訓計劃邀請函【開課時間】年月日 青島 【培訓對象】企業(yè)大學負責人，培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、有志于企業(yè)大學建設與管理的人士等課程費用】人（包含：培訓費、教材、午餐、茶點、發(fā)票）課程背景互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)培訓到底該如何體現(xiàn)自己的價值？企業(yè)培訓體系到底該如何運營，實現(xiàn)做好業(yè)務部門的績效伙伴？培訓如何有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標落地？培訓如何有效幫助業(yè)務部門解決績效問題？如何面對公司領導或部門主管對培訓的消極態(tài)度？培訓整體缺乏規(guī)劃，需求確定不科學影響整體效果？“空降兵”成功率低，知識經(jīng)驗遷移到企業(yè)困難，怎么辦？培訓結果難以考察，評估難度太大，如何讓領導真正感受到培訓的效果和價值？培訓部門非常尷尬，因為很多時候老板或部門認為員工績效不良，便是培訓部門要解決的事情。于是，培訓部門費盡周折、請名師、精策劃，培訓相當漂亮圓滿，可老板還是批評、責罵——因為員工還是一錯再錯！很多時候，你想將部門培訓工作做得有聲有色，但“巧婦難為無米之炊”，那如何能爭取到更多經(jīng)費支持？你的培訓規(guī)劃、計劃如何能做到“擲案有聲”，讓老板愿意多給點資源？ 課程收益、運用內部講師隊伍建設模型、工具與表單，學員能有效建設一支優(yōu)秀的內部培訓講師隊伍、運用內部課程體系開發(fā)模型與課程開發(fā)工具，學員能有效搭建內部課程體系與學習地圖、運用人才培養(yǎng)模型、領導力開發(fā)模型，學員能做好專業(yè)人才培養(yǎng)與干部領導力開發(fā)、運用培訓需求分析方法，學員能根據(jù)各種不同培訓需求，做好培訓需求策劃與分析、運用培訓計劃分析與評估地圖，學員能科學做好內部培訓規(guī)劃、計劃與評估課程特色：課程用大量視頻讓學員身臨其境，從直觀體驗中體悟與建構；大量實操案例與演練，讓學員從做中學、練中學，結構知識、固化技能；課程間斷性的輔以一些測試，使學員了解自己、檢測不足；精彩討論、點評與互動式體驗課程大綱第一單元 戰(zhàn)略體系一、謀定位，做好培訓戰(zhàn)略聚焦、認知、理解企業(yè)內部培訓體系搭建模式、理解、掌握企業(yè)內部培訓體系定位模式、熟悉企業(yè)培訓現(xiàn)狀分析個理論與個工具、認知、了解企業(yè)培訓角色、了解企業(yè)培訓大功能【團隊探索】請給出這家公司企業(yè)內部培訓體系建設的套路【工具應用】理解、演練企業(yè)內部培訓現(xiàn)狀診斷個工具二、設架構，保障培訓業(yè)務暢通、掌握企業(yè)內部培訓架構個理論個中心、理順企業(yè)培訓架構總部與分部的職責分工的方法、學會巧妙搭建培訓類的策略【團隊探索】如果你
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