【摘要】動(dòng)量沖量動(dòng)量定理一、動(dòng)量(p):p=mv有大小和方向,是矢量.單位:kg·m·s-1.:描述物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.:運(yùn)算應(yīng)用平行四邊形定則.如果運(yùn)動(dòng)變化在同一直線,那么選定一個(gè)正方向,動(dòng)量變化運(yùn)算便簡(jiǎn)化為代數(shù)運(yùn)算:△p=p2-p1=mv2-mv1.二、沖量(I):I=
2024-11-15 03:09
【摘要】《動(dòng)量沖量和動(dòng)量定理》20.如圖,若x軸表示時(shí)間,y軸表示位置,則該圖像反映了某質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位置與時(shí)間的關(guān)系。若令x軸和y軸分別表示其他的物理量,則該圖像又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是A.若x軸表示時(shí)間,y軸表示動(dòng)能,則該圖像可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運(yùn)動(dòng)
2025-08-07 18:20
【摘要】動(dòng)量、沖量、動(dòng)量定理要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、動(dòng)量(p):p=mv有大小和方向,是矢量.單位:kg·m·s-1.:描述物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.:運(yùn)算應(yīng)用
2024-11-10 14:38
【摘要】2011年高考物理沖量動(dòng)量動(dòng)量定理練習(xí) 1.籃球運(yùn)動(dòng)員通常要伸出兩臂迎接傳來(lái)的籃球.接球時(shí),兩臂隨球迅速收縮至胸前.這樣做可以 ( ) A.減小球?qū)κ值臎_量 B....
2025-03-15 03:54
【摘要】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者孫力北京市第八中學(xué)大興分校18618269511實(shí)施者孫力北京市第八中學(xué)大興分校18618269511指導(dǎo)者朱志勇、包建嬌大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校13651280065其他參與者指導(dǎo)思想與理論依據(jù)
2024-11-27 00:36
【摘要】動(dòng)量和動(dòng)量定理一、動(dòng)量概念及其理解復(fù)習(xí)精要(1)定義:物體的質(zhì)量及其運(yùn)動(dòng)速度的乘積稱為該物體的動(dòng)量p=mv(2)特征:①動(dòng)量是狀態(tài)量,它與某一時(shí)刻相關(guān);②動(dòng)量是矢量,其方向與物體運(yùn)動(dòng)速度的方向相同。(3)意義:速度從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度量化了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),動(dòng)量則從動(dòng)力學(xué)角度量化了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。二、沖量概念及其理
2024-08-27 01:59
【摘要】4-3角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律第四章剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)物理學(xué)第五版力的時(shí)間累積效應(yīng):沖量、動(dòng)量、動(dòng)量定理.力矩的時(shí)間累積效應(yīng):沖量矩、角動(dòng)量、角動(dòng)量定理.14-3角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律第四章剛體的轉(zhuǎn)
2025-03-11 01:27
【摘要】[目標(biāo)定位] ,知道動(dòng)量和動(dòng)量變化量均為矢量,,,、緩沖等生活中的現(xiàn)象.一、動(dòng)量運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和速度的乘積叫動(dòng)量;公式p=mv;單位:千克·米/秒,符號(hào):kg·m/s..(1)定義:物體在某段時(shí)間內(nèi)末動(dòng)量與初動(dòng)量的矢量差(也是矢量),Δp=p′-p(矢量式).(2)動(dòng)量始終保持在一條直線上時(shí)的運(yùn)算:選定一個(gè)正方向,動(dòng)量、動(dòng)量的變化量都用
2025-06-26 17:16
【摘要】動(dòng)量同步練習(xí)(一)動(dòng)量、沖量、動(dòng)量的變化量班級(jí)姓名1.以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球,不計(jì)空氣阻力,則小球上升到最高點(diǎn)一半時(shí)間內(nèi)的動(dòng)量變化是______,小球上升到最高點(diǎn)一半高度內(nèi)的動(dòng)量變化是______.(選豎直向下為正方向)2.重為10N的物體在傾角為37°的斜面上下
2025-06-26 01:51
【摘要】動(dòng)量和動(dòng)量定理Ⅱ廣東省重點(diǎn)中學(xué)12月月考檢測(cè)題31.質(zhì)量為m的鋼球自高處落下,以速率v1碰地,豎直向上彈回,碰撣時(shí)間極短,離地的速率為v2。在碰撞過(guò)程中,地面對(duì)鋼球沖量的方向和大小為()A、向下,m(v1-v2)B、向下,m(v1+v2)C、向上,m(v1-v2)D、向上,m(v1+v
2025-05-16 09:19
【摘要】第1節(jié)動(dòng)量定理第一章動(dòng)量守恒定律問(wèn)題1:當(dāng)大卡車與轎車以相同的速度行駛時(shí),哪一輛車停下來(lái)更困難?問(wèn)題2:當(dāng)相同的兩輛轎車以不同的速度行駛時(shí),速度大的還是速度小的轎車停下來(lái)更困難?一.動(dòng)量和沖量:定義——?jiǎng)恿縫=mv⑴動(dòng)量是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)狀態(tài)量,它與時(shí)刻相
2024-08-27 02:03
【摘要】高考物理關(guān)于動(dòng)量定理的應(yīng)用 [一、用動(dòng)量定理解釋生活中的現(xiàn)象] [例1],又要保證粉筆不倒,應(yīng)該緩緩、小心地將紙條抽出,還是快速將紙條抽出?說(shuō)明理由。 [解析]紙條從粉筆下抽...
2025-04-04 12:02
【摘要】動(dòng)量概念的由來(lái)在上節(jié)課探究的問(wèn)題中,發(fā)現(xiàn)碰撞的兩個(gè)物體,它們的質(zhì)量和速度的乘積mv在碰撞前后很可能是保持不變的,這讓人們認(rèn)識(shí)到mv這個(gè)物理量具有特別的意義,物理學(xué)中把它定義為物體的動(dòng)量。歷史背景最早提出動(dòng)量概念的是法國(guó)科學(xué)家笛卡爾,十七世紀(jì),以笛卡兒為代表的西歐的哲學(xué)家們提出了這樣一種觀點(diǎn):若找到一個(gè)適當(dāng)?shù)奈锢砹縼?lái)描述,
2025-01-17 09:55
【摘要】2022新課程高中物理總復(fù)習(xí)第一輪福建省魯科版動(dòng)量(選考)1動(dòng)量、沖量、動(dòng)量定理第十四章主要內(nèi)容要求說(shuō)明動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ彈性碰撞和非彈性碰撞Ⅰ只限于一維,動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律只要求簡(jiǎn)單應(yīng)用驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律本章包括動(dòng)量和沖量?jī)蓚€(gè)基本概念及動(dòng)量定理
2025-01-22 14:28
【摘要】動(dòng)量和動(dòng)量定理教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.理解動(dòng)量定理的確切含義和表達(dá)式,知道動(dòng)量定理適用于變力。2.會(huì)用動(dòng)量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計(jì)算問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)出動(dòng)量定理表達(dá)式。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)推導(dǎo)新的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)學(xué)生探索新知識(shí)的欲望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解動(dòng)量定
2025-04-19 23:54