三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2025-08-06 07:53本頁(yè)面
【正文】 第19周期末監(jiān)測(cè)第17周實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)第15周研究家養(yǎng)動(dòng)物第13周我是小當(dāng)家——做個(gè)節(jié)約用水的小模范第11周每天時(shí)間巧安排小組交流第9周小組交流第7周學(xué)會(huì)合作與助人第5周調(diào)查訪問(wèn)第3周成長(zhǎng)手冊(cè) ——快樂(lè)“成果袋”計(jì)劃進(jìn)度（標(biāo)明所講授的章節(jié)或題目）實(shí)際進(jìn)度第1周新的交響曲——新學(xué)期新打算六、課程編排及進(jìn)度 （3）指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。 （1）全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，多進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。 課程的具體實(shí)施 （1）組織形式（個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)），體現(xiàn)統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合。 課程的實(shí)施方式在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出自己的見解，無(wú)疑對(duì)他們素質(zhì)的提
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