【摘要】市場營銷專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、類別、學(xué)習(xí)形式、學(xué)制及招生對象:市場營銷:000000:財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)類:全日制:五年:初中畢業(yè)生本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德智體美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí),知識面寬,素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,從事各類企業(yè)市場營銷實(shí)務(wù)工作的初、中級專門人才。市場營銷專業(yè)面向企、事業(yè)單位及政府部門,從事市場調(diào)查、產(chǎn)品(服務(wù))銷售推廣、客服服務(wù),組
2025-08-06 06:55
【摘要】安徽省宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系市場營銷專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂人:夏青松、張欣、李瑩瑩初審人:審批人:二〇一一年七月三十一日市場營銷專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、專業(yè)名稱:市場營銷二、招生對象與學(xué)制:普通高中學(xué)生、三年制三、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)
2025-08-06 06:38
【摘要】康佳集團(tuán)的市場戰(zhàn)略規(guī)劃分析市場概況:中國是一個(gè)地域廣闊和國家,國土面積為960萬平方公里,居世界第二位;中國還是人口最多的國家,居世界第一位,這是所有的中國企業(yè)成長所處的國家環(huán)境。由此決定,中國企業(yè)理應(yīng)高度重視跨地區(qū)經(jīng)營戰(zhàn)略并組織實(shí)施。中國彩電工業(yè)經(jīng)過近二十年的發(fā)展,由于市場的開放、競爭,企業(yè)的自強(qiáng)不息,已經(jīng)成為發(fā)展最為成熟、國產(chǎn)化程度最高、最經(jīng)得起“入世”考驗(yàn)的行業(yè)之一。彩電市場也
2025-04-10 22:04
【摘要】市場營銷專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制2年半(五學(xué)期)。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神,具備從事市場營銷所必須的專業(yè)知識和技能,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)和法律等方面的知識和能力的市場營銷管理的應(yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)該
2025-08-06 06:48
【摘要】云南開放大學(xué)“中高銜接開放式人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目”市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)名稱:市場營銷專業(yè)代碼:620401招生對象:中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中相同或相近專業(yè)一年級在讀學(xué)生。學(xué)制:中高學(xué)制5年,實(shí)行彈性學(xué)制,最低畢業(yè)年限4年,學(xué)籍8年有效。學(xué)歷:開放教育??飘厴I(yè)要求本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。本專業(yè)實(shí)行完全學(xué)分制管理,學(xué)生獲得的學(xué)分滿足畢業(yè)最低總學(xué)
2025-07-18 02:40
【摘要】顛峰軟件有限公司市場營銷計(jì)劃一、公司簡介顛峰軟件有限公司(Sofmit)成立于2002年4月,總部注冊在成都市高新區(qū),是一家從事軟件及信息服務(wù)外包、業(yè)務(wù)流程外包的專業(yè)IT服務(wù)公司。公司自2002年成立以來一直保持西部對歐美軟件出口的首位,目前已經(jīng)成為西部市最大規(guī)模的軟件及服務(wù)外包公司,西部軟件外包行業(yè)的龍頭企業(yè),中國軟件外包/出口18強(qiáng)企業(yè)。公司也是CMMI3國際認(rèn)證企業(yè),科技部認(rèn)定
【摘要】市場營銷意識——?jiǎng)?chuàng)新意識教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)出版社§市場營銷意識——?jiǎng)?chuàng)新意識(第二課時(shí))課標(biāo)要求:能運(yùn)用上節(jié)課所學(xué)到的市場營銷意識來理解今天的創(chuàng)新意識,體會(huì)創(chuàng)新意識在當(dāng)代市場營銷中所起的重要作用。學(xué)生分析:教學(xué)對象是一年級的中職學(xué)生,學(xué)員對市場營銷的概念及市場營銷的研究對象已有初步的認(rèn)識和了解,對市場營銷學(xué)有一定的興趣。同時(shí)具有一些創(chuàng)新精神,但自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考的學(xué)習(xí)態(tài)度仍
【摘要】市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃大全【導(dǎo)語】實(shí)習(xí)是大學(xué)生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過程,它也是你能力的一個(gè)證明,尤其是進(jìn)入大企業(yè)實(shí)習(xí),可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)技能,加深對職業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的行業(yè)。為大家整理的《市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃大全》,希望對大家有所幫助!篇一 一、實(shí)習(xí)目的 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作
2025-08-06 06:37
【摘要】年度市場工作計(jì)劃理實(shí)佳訊市場部01/17/2022理實(shí)佳訊公司年度市場工作計(jì)劃一、整體營銷環(huán)境分析及預(yù)測1.宏觀經(jīng)營環(huán)境分析1)國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP的增長2)醫(yī)藥政策的宏觀調(diào)控3)國家刺激消費(fèi)增長的政策4)國家鼓勵(lì)行業(yè)發(fā)展的政策5)某些重大事件的發(fā)生2.行業(yè)發(fā)展趨勢分析1)行業(yè)市場容量2)市場特征3.產(chǎn)品發(fā)展趨勢分析
2025-08-04 21:03
【摘要】深圳市攜創(chuàng)技工學(xué)校學(xué)期授課計(jì)劃表編號:QD-751b-11版本:A/0流水號:一體化課學(xué)期授課計(jì)劃2014-2015學(xué)年第一學(xué)期課程名稱
2025-07-26 00:55
【摘要】一、4P策略- 4P是市場營銷過程中可以控制的因素,也是企業(yè)進(jìn)行市場營銷活動(dòng)的主要手段,對它們的具體運(yùn)用,形成了最基本的企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略。4P是指產(chǎn)品product,價(jià)格price,地點(diǎn)place,促銷promotion。- 首先對于產(chǎn)品來說,要注意到產(chǎn)品的實(shí)體、服務(wù)、品牌和包裝,具體來說產(chǎn)品是指企業(yè)提供給目標(biāo)市場的貨物和服務(wù)的集合,這其中包括產(chǎn)品的效用
【摘要】概述營銷環(huán)境市場分析管理市場營銷信息消費(fèi)者行為營銷戰(zhàn)略價(jià)值選擇價(jià)值創(chuàng)造
2025-04-15 04:14
【摘要】學(xué)習(xí)領(lǐng)域市場營銷實(shí)務(wù)項(xiàng)目一認(rèn)識市場和市場營銷任務(wù)一課程概述課內(nèi)時(shí)數(shù)/課外時(shí)數(shù)2/0周/課次1/1知識技能目標(biāo)了解市場營銷實(shí)務(wù)這門課程所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能力訓(xùn)練任務(wù)、案例任務(wù)一:掌握這門課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)德育內(nèi)容:學(xué)會(huì)尊重他人權(quán)利重點(diǎn)難點(diǎn)如何學(xué)習(xí)這門課程教學(xué)方法手段講授、討論、案例分析。教學(xué)輔助手段現(xiàn)
2025-05-03 08:58
【摘要】市場營銷知識點(diǎn)整理---------僅供參考題型:單選:10*1’=10’(參考課后選擇)填空:15*1’=15’名詞解釋:5*3’=15’簡答:2*5’=10’綜合分析20’畫圖分析:15’論述:15
【摘要】二、池州職業(yè)學(xué)院眾成超市的調(diào)研報(bào)告?目錄?前言?調(diào)查目的?調(diào)查內(nèi)容?抽樣方法?調(diào)查方法?調(diào)查程序?調(diào)研分析?第一部分?市場環(huán)境分析?第二部分?產(chǎn)品分析?第三部分?行銷方案?結(jié)束語?附件?
2025-04-18 00:02