桂林電子科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(參考版)
2025-08-06 05:17本頁面
【正文】 這是一個(gè)值得回憶的經(jīng)歷。最后，我想說：通過參與這次圖書館的搬遷工作，除了以上的一些收獲外，我還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和人際交往能力，交到了一起工作的好朋友。（3）圖書上架。運(yùn)輸圖書時(shí)圖書館要配備專門的押車人員，防止車上的圖書在運(yùn)輸過程中掉下來。負(fù)責(zé)藏書出庫(kù)登記的人員要認(rèn)真記錄藏書出庫(kù)情況，記錄出庫(kù)的是何類圖書，其包號(hào)是多少，以及該車共裝了多少包書。（2）圖書搬運(yùn)。第二、實(shí)施階段（1）圖書打包。前一種方法適用于新舊館距離比較遠(yuǎn)的圖書館，后一種方法則適用于新舊館距離較近的圖書館。下面分別談?wù)劥笾碌娜齻€(gè)階段：第一，準(zhǔn)備階段根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的搬遷方法。如何在最短的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度、最好的質(zhì)量、最少的費(fèi)用圓滿地完成圖書館的搬遷任務(wù)，成為很多新建和擴(kuò)建高校圖書館面臨的一項(xiàng)重要課題。當(dāng)然沒有這么簡(jiǎn)單，其中還有很多細(xì)致的規(guī)則，我就不詳說了。最后Z為綜合類。為什么會(huì)沒有L、M、W、Y這幾種分類？那是因?yàn)椋簭腁到K基本是文科類，L和M是為文科類的擴(kuò)展預(yù)留的。二、收獲體會(huì)首先，通過最初的培訓(xùn)和后面的實(shí)習(xí)工作，我了解了圖書的分類和編號(hào)。充實(shí)的暑假也就這樣結(jié)束了，新學(xué)期馬上就要開始了，加油！ 工作日記還有很多，在這里我就不一一抄在這里了。 今天小組把下架打包任務(wù)完成了，可以休息幾天，接下來等待上架的通知。休息完后我們中午一點(diǎn)就開始干了，趁有三臺(tái)機(jī)子爭(zhēng)取多干一些，這樣后面任務(wù)就
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