【摘要】(復習課)《數(shù)學》(北師大.九年級上冊)從失敗中看到成功的一面,從不幸中看到幸福的一面,這是強者的態(tài)度,也是智者的方法。在黑暗到來的時候,欣賞落日的余輝;在寒霜蒙地的時候,聽早春的雷聲;在一敗涂地的時候,躺在地上細聞泥土和草根的清香。這樣的人就像海明威筆下的打漁人,你可以把他打倒,可就是打不敗他!
2024-11-15 02:25
【摘要】?普查為了一定的目的,而對考察對象進行全面的調查,稱為普查;?頻數(shù)在考察中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù),?頻率而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.總體所要考察對象的全體,稱為總體,個體而組成總體的每一個考察對象稱為個體;抽樣調查從總體中抽取部分個體進行調查,這種調查稱為抽樣調查;樣本
2024-08-27 00:56
【摘要】等可能性事件1。所有的結果是有限多個2。各種結果發(fā)生的可能性相等。復習鞏固復習鞏固從一副撲克牌中取出的兩組牌,分別是黑桃1、2、3、4和方塊1、2、3、4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?但在我們的身邊,有很多試驗
2024-11-16 00:06
【摘要】第二十八章概率初步復習必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件叫做相對于條件S的必然事件.不可能事件:在條件S下.一定不會發(fā)生的事件叫做相對于條件S的不可能事件.隨機事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫做相對于條件S的隨機事件2.頻率與概率對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數(shù)的增
2024-08-27 01:06
【摘要】一、知識回顧:隨機事件的概率事件事件的概率隨機事件必然事件不可能事件概率的定義怎樣得到隨機事件的概率0<P<1P=1P=0概率頻率概率是頻率的穩(wěn)定值用頻率估計概率用列舉法求概率一個事件在
2024-11-15 07:32
【摘要】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率生日相同的概率?的概率.學習目標?,統(tǒng)計等活動過程,在活動過程中進一步發(fā)展生生之間合作交流的意識和能力;有的放矢?,估計一些復雜的隨機事件發(fā)生的概率.駛向勝利的彼岸生活中的數(shù)學?400個同學中,一定有兩個同學的生日相同(可以不同年)嗎
2024-10-11 17:09
【摘要】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率(2)用樹狀圖與列表法求概率青銅峽市四中姜建兵頻率與概率知幾何?頻率與概率的關系?當試驗次數(shù)很大時,一個事件發(fā)生頻率也穩(wěn)定在相應的概率附近.因此,我們可以通過多次試驗,用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的概率.回顧與思考1再換一
2025-07-21 06:59
【摘要】第6章頻率與概率平均數(shù):一般地,對于n個數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這個數(shù)的平均數(shù)(mean),簡稱平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這
2024-11-14 23:26
【摘要】九年級數(shù)學《頻率與概率》教學案例----教學設計數(shù)學教材九年級癿一節(jié)課《頻率不概率》,要求學生通過實驗體驗隨機事件概率癿意丿:盡管隨機事件在每一次實驗中發(fā)生不否具有丌確定性,但叧要保持實驗條件丌變,那舉這一事件發(fā)生癿頻率就會隨著實驗次數(shù)癿增加耄趨向穩(wěn)定。我癿教學設計要解決這樣癿問題:利用短暫癿課內時間完成幾百次、上千次癿實驗,使學生明白“隨機事件在每次實驗中發(fā)生
2024-11-25 21:49
【摘要】初三數(shù)學第一輪復習概率考點一:事件的概念()A通常加熱到100℃,水沸騰B拋一枚硬幣,正面向上C明天會下雨D經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口,
2024-11-15 22:55
2024-11-14 04:34
【摘要】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學家曾做過成千上萬次的實驗,其中部分結果如下表:實驗者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜20484040120202400010612048601912020
2024-11-16 17:37
【摘要】第六章簡單隨機事件的概率等可能事件樹狀圖列表試驗法模擬試驗小明的方法小亮的方法摸牌游戲投針試驗池塘里有多少條魚非等可能事件配紫色游戲復雜隨機事件生日相同的概率應用建立試驗模型轉化樣本頻率估計隨機事件的概率注意事項優(yōu)缺
【摘要】浙教版數(shù)學九年級(下)我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學家曾做過成千上萬次的實驗,其中部分結果如下表:實驗者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜204840401202024000106120486019120
2024-11-10 17:59
【摘要】復習回顧1。拋擲一枚普通硬幣,有種可能結果,其中“出現(xiàn)正面”的機會占___2。桌上有3本數(shù)學書,2本英語書,2本語文書,小明從中任抽一本恰好是數(shù)學書的機會是__21732概率:表示一個事件發(fā)生的可能性大小的這個數(shù),叫做該事件的概率P(出現(xiàn)正面)=21正面出現(xiàn)的結果數(shù)所有
2024-08-27 01:00