大學畢業(yè)設計led點陣書寫顯示屏(參考版)
2024-08-14 02:45本頁面
【正文】 2000 江世明, 劉先任. 基于DS18B20的智能溫度測量裝置[J]. 邵陽學院學報(自然科學版) , 2004,(04) 王瑞更. 高精度多點溫度數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)[J]. 河北工業(yè)科技 , 2008,(05) 戚俊, 李季, 陳結祥. DS18B20在大功率激光二極管恒溫制冷系統(tǒng)中的應用[J]. 量子電子學報 , 2002,(02) 2004,(02) 李潔, 盧建中. 基于DS18B20的溫度檢測系統(tǒng)在蔬菜大棚中的應用[J]. 科技廣場 , 2008,(03) 劉剛, 凌云. 基于1Wrie總線和VB的多點溫度監(jiān)控系統(tǒng)[J]. 江西科學 , 2004,(03) 1 郭兆正, 王東. DS18B20在花棚溫度監(jiān)測中的應用[J]. 渤海大學學報(自然科學版) , 2004,(04) 1 肖忠, 陳怡. DS18B20組建小型測溫網(wǎng)絡研究[J]. 廣州大學學報(自然科學版) , 2005,(02) 1 楊煥崢. 溫度測量與顯示[J]. 中國科技信息 , 2005,(01) 。．北京：．北京：中國鐵道出版社，在此我向他們致以深深的謝意。正因為這樣我們才感覺到不習慣。三年的學習成效就匯集在這個畢業(yè)設計之中，是最能體現(xiàn)專業(yè)知識結晶的體現(xiàn)。在大三的下學期作為畢業(yè)班的學生雖然不用再與學弟學妹一樣得去教室上課，不用在放學鈴響后跟他們擠食堂。七、致 謝在整個畢業(yè)設計的過程中要感謝的人很多。通過實驗提高對單片機的認識；同時在焊接、布局、電路檢查能力、軟件調試等進一步熟悉和掌握單片機的結構及工作原理。在整個設計的過程中全部是由自己動手完成，雖然硬件PCB布板、焊接工藝比起工廠機器的成匹生產還有一定的差距，在生產數(shù)量與工作效率還有相當遠的差異，但最關鍵的還是要弄清楚產品設計的工作原理與生產的意義，正所謂：“換湯不換藥”只有真正的學好了電子應用基礎，才能為以后長遠的發(fā)展打下堅實的基礎。本設計應用了硬件AT89S52單片機芯片模塊及結合軟件編程的程序設計借助Keil軟件調試和模擬仿真實現(xiàn)顯示功能。在學習了《單片機原理及接口技術》專業(yè)課程之后，為了將所學專業(yè)理論知識更好地應用到實際生活中，培養(yǎng)動手能力是理論聯(lián)系實踐的最好方法。通過這次課程設計，我深刻地認識到要設計完成一個完整的系統(tǒng)并不是一件容易的事情。六、 總結與體會本系統(tǒng)中，我主要負責硬件電路的設計與制作。② 誤差計算：系統(tǒng)的誤差主要取決于傳感器的精度，本系統(tǒng)所選的傳感器精度為177。環(huán)境溫度的影響。 ，其中N表示第N個數(shù)時，系統(tǒng)進穩(wěn)態(tài)。實驗結果和隨機誤差分析 測試范圍：40℃～90℃ 測試方法：從40℃開始測，每隔10℃測一組數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)通過串口發(fā)送到計算機上（），用matlab進行數(shù)據(jù)處理。P1D算法的表達式為:其中，k表示第k次采樣，r(k)為設定溫度，c(k)為實際水溫，M(k)為電爐功率控制量，誤差為e(k)＝r(k)一c(k)。8 位讀完? POP B 。調讀 1 位子程序 RRC A 。保存 B RLOP MOV B,8H 。1us RDDLT: DJNZ B,RDDLT 。1us NOP 。 內容 C NOP 。釋放總線 MOV A,P1 。1us NOP 。1us NOP 。設置時間常數(shù) CLR 。保存 B PUSH A 。調寫 1 位子程序 DJNZ B WLOP 。設置寫位個數(shù) WLOP: RRC A 。釋放總線 RET 。C 內容到總線 WDLT: DJNZ B,WDLT。1us N0P 。1us NOP 。寫開始 NOP 。保存 B MOV B,28 。釋放總線等待一段時間 SJMP SHORT WH: MOV B,111 WH1: ORL C, DJNZ B,WH1 。若總線釋放，跳出循環(huán) DJNZ B,WAITL 。設置時間常數(shù) CLR C 。保持低電平 500us SETB 。發(fā)出復位脈沖 MOV B,250 。保存 B 寄存器 PUSH A ；保存 A寄存器 MOV A,4 。這樣可以在一秒之內測量一次被測溫度，并將實際溫度和預設溫度作比較，并控制是否通電加熱。按健復位電路是手動復 位，使用比較方便，在程序運
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1