【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)動(dòng)，使同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)左右位置關(guān)系的過(guò)程。。切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。24個(gè)，從左數(shù)是第個(gè)。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是（）號(hào)房。7從右數(shù)大客車(chē)是第5輛，
2024-11-15 02:03
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關(guān)：猜一猜？？？？？？，發(fā)現(xiàn)生活中的美。，設(shè)計(jì)一副圖畫(huà)，看誰(shuí)設(shè)計(jì)的最美麗。本課小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
2024-11-15 00:56
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說(shuō)話(huà)的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)上、下位置關(guān)系的過(guò)程。、下描述物體的相對(duì)位置。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說(shuō)一說(shuō)2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在＿＿＿的上面。在＿＿＿
2024-12-03 04:52
【摘要】加減混合教學(xué)目標(biāo)：?，能正確的計(jì)算。?，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：?。?2.能確定物體左右的位置與順序，并能用語(yǔ)言表達(dá)，初步體驗(yàn)“左右”的相對(duì)性。?、右與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺一擺從左數(shù)是第個(gè)，從右數(shù)是第個(gè)。擺一擺的左邊有什么？右邊呢？擺一擺
2024-12-03 06:15
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)路（前后、左右）學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)平面圖及平面上的前后左右的相對(duì)位置。?認(rèn)識(shí)平面的路徑，并能通過(guò)向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。?嘗試設(shè)計(jì)路徑，知道從同一出發(fā)點(diǎn)到同一目的地有不同的路徑，并能通過(guò)比較，從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。寒假期間，我們的好朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去天壇公園玩兒了，還
2024-12-08 20:50
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，了解元、角、分之間的關(guān)系。?，體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。1元＝10角10角＝1元5角＋5角＝1元＝10角10角＝1元5角＋5角＝10角＝1元1元＝10角
【摘要】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)左右一、下面是小芳家的客廳，小芳正在和爸爸、媽媽一起看動(dòng)畫(huà)片呢！請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。（1）坐在小芳左邊的是_________，坐在小芳右邊的是_________。（2）小芳的前面和后面分別是什么？（3）電視放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？（4）觀察你家里的物品是怎
2024-11-19 23:49
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、后描述物體的相對(duì)位置；能從不同角度觀察事物。、看圖說(shuō)話(huà)的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)前、后位置關(guān)系的過(guò)程。，受到做事要有毅力、遵守社會(huì)規(guī)范等方面的教育。今天，我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)！大家可高興了！一共有幾個(gè)人？我的前面有幾個(gè)人?我的
2024-11-15 07:24
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前后教學(xué)目標(biāo)?能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。?增強(qiáng)空間方位感及語(yǔ)言表達(dá)能力。?初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。我老是忘記了自己排隊(duì)做操時(shí)的位置，聰明的你們能幫我想個(gè)辦法嗎？利用前后可以幫助我們記住自己的位置
2024-12-03 05:25
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。2.能夠測(cè)量出正確結(jié)果。合作星：團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，積極動(dòng)腦，操作正確。紀(jì)律星：遵守紀(jì)律，不說(shuō)廢話(huà)，坐姿端正，說(shuō)停就停。發(fā)言星：積極舉手，聲音響亮，語(yǔ)言完整，思路清楚。0cm1234567891011321
2024-12-04 03:03
【摘要】74125比較一下，哪個(gè)分?jǐn)?shù)大呢？冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)通分，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握通分的方法，能夠利用通分的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。交流討論：（1）什么叫做通分？
2024-12-03 05:22
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過(guò)程。狀可能是不同的。能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。3.在對(duì)物體形狀的觀察和探索過(guò)程中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。下面這些圖片分別是誰(shuí)看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。
2024-11-19 04:59
2024-12-15 07:34
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