【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習近似數(shù),同學們首先要會讀寫萬以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)來表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬二千先讀出下面橫線上的數(shù),再說出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
2024-11-15 01:55
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù),同學們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
2024-11-15 03:46
【摘要】用四舍五入法求近似數(shù)教學目標:1.結(jié)合我國少數(shù)民族人口數(shù)的具體事例,經(jīng)歷把精確數(shù)用四舍五入法改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)的過程。2.知道什么是精確數(shù),理解四舍五入法的意義,會用四舍五入法把一個精確數(shù)改寫成近似數(shù)。3.了解近似數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:用四舍五入法近似數(shù)。教學難點:
2024-12-13 08:45
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角,同學們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,如何表示一個角,用什么來測量一個角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號”∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直,同學們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)練習?求一個小數(shù)的近似數(shù)時,?保留整數(shù),?表示精確到()位;?保留一位小數(shù),?表示精確到()位;?保留兩位小數(shù),?表示精確到()位……
2024-11-15 01:18
【摘要】近似數(shù)教學目標:1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù),用近似數(shù)表示出來。3.在學習過程中,培養(yǎng)學生的估算意識,提高學習數(shù)學的興趣。重點難點:掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù),求出近似數(shù)
2024-12-07 06:48
【摘要】主備人課題單元課時教學具小黑板審核人萬以上數(shù)的近似數(shù)(1)一7教學目標1﹑掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法,并能正確的求出一個數(shù)的近似數(shù)。2﹑進一步培養(yǎng)學生的探究能力及合作意識。3、讓學生體會四舍五入法在生活中的廣泛應(yīng)用,增強學習數(shù)學的
2024-12-09 07:24
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù),同學們要了解倍數(shù)的含義,知道一個數(shù)的倍數(shù)有無窮多,能夠舉例寫出一個數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
2024-12-03 02:43
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊前兩節(jié)課我們學習了有關(guān)倍數(shù)的知識,本節(jié)課我們來學習因數(shù),同學們要知道什么是因數(shù),怎么找一個數(shù)的因數(shù),了解什么是最大因數(shù),會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓練跳繩,要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分?根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4
2024-12-03 06:05
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊認識更大的數(shù)教學目標?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位,理解各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號
2024-11-14 23:51
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行,同學們要理解平行的概念,會判斷平行的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線,能夠解決與平行有關(guān)實際的問題。我們把這張紙當成一個無限大的平面,在這個面上有兩條直線,它們會有怎樣的位置關(guān)系呢?自己動手畫一畫吧!大家和我畫的一樣嗎?你能把它們分分類嗎?不相交的相交的我是這
2024-12-03 03:03
【摘要】認識更大的數(shù)測試題一、填空題。(44分)1、萬級表示多少個(),它包括的數(shù)位是()、()、()、()。2、從個位起,第四位是()位,它的計數(shù)單位是(),千萬位在第()位,它的計數(shù)單位是()。3、讀數(shù)時,先讀()級,再讀()級,不管第級末尾有幾個
2024-12-07 07:13
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的讀寫》的教學設(shè)計遷安市閆家店中心完小李曉燕教學內(nèi)容:冀教版四年級上冊第56---57頁。教材解讀:本節(jié)課學生認識的數(shù)都是一些較大的數(shù),學生在生活中接觸得較少。教材安排了多次讀一讀、數(shù)一數(shù)的活動。在處理大數(shù)的過程中引導學生掌握大數(shù)的讀寫,
2024-12-12 23:42
【摘要】統(tǒng)計學習目標:1.體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2.認識縱向復式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。3.通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)細心觀察的良好學習品質(zhì),初步培養(yǎng)合作意識和實踐能力。
2024-12-12 17:54