六年級數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題(參考版)

【摘要】（5）路程一定，速度與時(shí)間。1、口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)。（2）長方形的面積一定，長與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚的大小與所需的塊數(shù)。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量與剩下的重量。2、根據(jù)下列條件，列出等式。（1）用一批紙裝訂練習(xí)本，每本30

2024-11-10 17:22

六年級數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題(參考版)

【摘要】（5）路程一定，速度與時(shí)間。1、口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)。（2）長方形的面積一定，長與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚的大小與所需的塊數(shù)。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量與剩下的重量。2、根據(jù)下列條件，列出等式。（1）用一批紙裝訂練習(xí)本，每本30

2024-11-15 01:48

六年級數(shù)學(xué)按比例分配應(yīng)用題(參考版)

【摘要】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾？大豆和玉米播種面積的比是多少？列式解答:（1）銀燕電器廠有職工270名，男

2024-08-26 20:29

六年級數(shù)學(xué)正反比例應(yīng)用題(參考版)

【摘要】正、反比例應(yīng)用題無錫市甘露學(xué)校六年級1、判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系？為什么？○速度一定，路程和時(shí)間（）○路程一定，速度和時(shí)間（）○單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量（）○每小時(shí)耕地公頃

2024-08-26 20:29

六年級數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題練習(xí)(一)(參考版)

【摘要】六年級比例應(yīng)用題練習(xí)(一) 姓名成績 1、用同樣的方磚鋪地，鋪20平方米要320塊，如果鋪42平方米，要用多少塊方磚？ 2、一間教室，，需要275塊，，需要方磚多少塊？ 3、建...

2024-12-06 05:33

六年級數(shù)學(xué)開放應(yīng)用題(參考版)

【摘要】開放應(yīng)用題單位：城西學(xué)校制作：馬雨釗一、準(zhǔn)備題1．有一個(gè)方桌桌面，去掉一個(gè)角還剩幾個(gè)角？①5個(gè)角②4個(gè)角③3個(gè)角2．樹上有3只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？我們可以從以下幾個(gè)方面去思考：①可能鳥全被嚇跑了②可能樹上還有“小鳥”（不會飛的鳥）③可能被打死的鳥還掛在樹上④可能鳥沒

2024-11-15 01:48

六年級數(shù)學(xué)復(fù)合應(yīng)用題(參考版)

【摘要】更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)根據(jù)問題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵？桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的多少倍？五年級平均每人捐款多少元？實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)－÷五年級捐款總數(shù)五年級學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天？剩

2024-11-10 15:03

北京版六年級數(shù)學(xué)下冊反比例應(yīng)用題(參考版)

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，理解、掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法，學(xué)會正確地解答基本的反比例應(yīng)用題。、推理的能力，發(fā)展思維能力。路程時(shí)間速度路程:時(shí)間=速度(一定)（正）速度×?xí)r間=路程(一定)（反）服裝廠為我們學(xué)校運(yùn)送制作好的校服，如果每箱裝24

2024-12-16 19:58

北京版六年級數(shù)學(xué)下冊按比例分配應(yīng)用題(參考版)

【摘要】四年級男生和女生的人數(shù)比是6：5。從這個(gè)信息中你知道了什么了?(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的()；(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是();(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是();56651165:66:11(4

2024-12-17 11:36

六年級數(shù)學(xué)比例尺、按比例分配應(yīng)用題例題(參考版)

【摘要】比例尺，按比分配 ☆知識要點(diǎn)： （1）比例尺的意義：圖上距離和實(shí)際距離的比叫這幅圖的比例尺．注意： 比例尺與一般的尺不同，它是一個(gè)比，不帶有計(jì)算單位的名稱．求比例尺時(shí)，前項(xiàng)與后項(xiàng)的長度一定要...

2024-12-03 22:23

六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題過關(guān)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】1、六（1）班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵，第二小組分得剩下的多12棵，最后剩下的給了第三小組，結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵？41512、光華電子廠有四個(gè)車間，第一、二車間共105人，第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多

2024-11-14 23:13

六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識概要與學(xué)法指導(dǎo)知識概要簡單應(yīng)用題就是用一步計(jì)算的應(yīng)用題。它包括整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題，還有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。所有的簡單應(yīng)用題都有兩個(gè)已知條件和一個(gè)問題，解答時(shí)無非是求題中兩個(gè)已知條件的和、差、積、商。簡單應(yīng)用題是一切應(yīng)用題的基礎(chǔ)，無論多么復(fù)雜的應(yīng)用題都要通過一步一步的計(jì)算來解答，也就是都可以看作是若干個(gè)簡單應(yīng)用題組成的。只有掌握了解答簡單應(yīng)

2024-08-26 20:29

六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題過關(guān)練習(xí)(參考版)

【摘要】1、六（1）班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵，第二小組分得剩下的多12棵，最后剩下的給了第三小組，結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵？2、光華電子廠有四個(gè)車間，第一、二車間共105人，第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多

2024-11-10 20:24

六年級解比例應(yīng)用題(參考版)

【摘要】第一篇：六年級解比例應(yīng)用題 解比例應(yīng)用題 (1)一幅地圖，圖上的4厘米，表示實(shí)際距離200千米，這幅圖的比例尺是多少？ (2)甲、乙兩地相距240千米，畫在比例尺是1∶3000000的地圖上，長...

2024-11-16 03:22

六年級比例應(yīng)用題練習(xí)(參考版)

【摘要】六年級比例應(yīng)用題練習(xí)一、對號入座。：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（????）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的（）倍，實(shí)際距離是圖上距離的（?????????）倍。0??20?

2025-04-18 03:08

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