【摘要】你知道什么是嗎？因特網是一個全球性的計算機網絡，英文是INTERNET。因特網把世界各地的計算機連接在一起，組成了一個計算機的大“家庭”。因特網不僅是一個巨大的信息資源庫，而且還是一個高效的通信工具，它構筑了人類全新的交際環(huán)境和嶄新的生活空間。教學目標理解因特網
2024-11-15 01:23
【摘要】五年級信息技術課教學目標:教學重點:教學重點:能獨立進行實際操作二．導入新課:同學們已經學過保存文件，另存為文件操作。今天我們要學保存網頁操作知識。同學們一起回憶一下保存文件步驟，同學們說一說保存文件步驟。好，我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
【摘要】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標?！安榭础?。“排列圖標”。“類型”。寫課本表3-1，觀察各類文件的圖標及擴展名。，還能按名稱、大小或者修改時間
2024-12-03 09:22
【摘要】第5課插入圖片教學目標：1、指導學生學會在文章中插入剪貼畫。2、指導學生學會調整圖片的大小。3、指導學生學會挑戰(zhàn)圖片周圍文字的環(huán)繞方式。；4、通過練習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力。5、通過欣賞美、創(chuàng)造美的勞動，使學生獲得審美的體驗和享受成功的愉悅，激發(fā)學生的學習興趣，奠定終身學習的基礎。培養(yǎng)學生環(huán)保意識。教學重難點
2024-11-22 17:09
【摘要】廣東省小學課本信息技術第二冊（上）第3課查看與整理文件一、教學內容《信息技術》（廣東教育出版社）第二冊上，第3課查看與整理文件二、教學目標(1)會對文件進行排序。(2)會以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見的文件類型。(5)了解文件夾的用途及結構。(6)會
2024-11-23 17:42
【摘要】動畫背景設計一、動畫背景設計的歷史及定義?1、動畫背景的歷史：?“動畫背景”一詞是在1928年在美國首先開始使用，當時也叫襯底。主要區(qū)別于動畫片當中動的部分，通常把不能動的部分作背景。?2、動畫背景設計的定義：?動畫背景設計就是按設定的整體美術風格并依據(jù)故事情節(jié)的要求,給每個鏡頭中的角色提供表演
2024-12-03 07:37
【摘要】第9課填充顏色繼續(xù)學習任務1、導學牌2、打開“畫圖”。3、彩色小屋4、實踐園5、探究屋6、討論坊7、畫太陽和氣球8、討論坊9、實踐園10、小結11、成果籃繼續(xù)導學牌學會給圖形填充顏色。使用“用顏色填充”工具就可以，跟我學吧！我想把上次
2024-12-03 07:17
【摘要】文件的拷貝、移動和刪除主要內容文件的移動文件的剪切本課小節(jié)及課后作業(yè)文件的復制文件的拷貝、移動和刪除文件的刪除任務1在磁盤D：的根上新建一個名字為“運動會圖片”的文件夾。既可以在“資源管理器”中完成，也可以在“我的電腦”中完成。分析：思考
2024-12-03 04:14
【摘要】矩形工具橢圓工具圓角矩形工具第九課填充顏色南京三牌樓小學實習老師顏料盒和工具欄上面的“用顏色填充”有同學在填充的時候將整個畫布都涂上顏色了？這是為什么呢因為畫出的圖形不是一個封閉的圖形。任務一：?請同學們對照書上54頁來畫一個太陽和3個氣球。提示：畫圓的方法：shi
【摘要】1、在地址欄輸入：（中國科普博覽網）2、找“星宇迷塵”“載人航天”“飛天航程尋找”“登月處女航”3、問題：是誰在什么時間第一個登上月球的？1969年7月16日，美國宇航員阿姆斯特郎科林
【摘要】第一篇：三下第一單元教案 人教版三下第一單元教案 單元解讀： 本單元以感受大自然的美好為專題，采用“三精帶一略”的形式構建，選編了精讀課文《燕子》《古詩兩首》《荷花》，略讀課文《珍珠泉》，一個語...
2024-10-21 06:33
【摘要】1森林與小鳥森林請同學們聽一聽，這段音樂仿佛把我們帶到了什么地方？導入請同學們再聽一段音樂，說一說這段音樂又帶給你怎樣的感受，好像表現(xiàn)了森林里的哪種動物。導入與小鳥森林分段欣賞——第一圓舞曲請同學們聽一聽第一圓舞曲在旋律、節(jié)奏、速度、節(jié)拍、情緒上有什么特點？好像表現(xiàn)了什么樣的小鳥？旋律節(jié)奏速
2024-12-12 08:22
【摘要】第10課《填充顏色》教案——平地泉鎮(zhèn)中心學校李芳教學目標1、學會插入黑白線條圖，能正確選擇和運用倒色工具給作品填色。2、通過填充顏色培養(yǎng)學生的自主學習能力和操作能力，尤其是培養(yǎng)色彩搭配和諧的能力。教學重點認識倒色工具，學會用倒色工具給作品填色。教學難點了解每種
2024-12-07 04:35
【摘要】第三節(jié)網上查找信息講課人：×××班級：李鳴總喜歡把上網的收獲與家里人分享，逐漸地，他的爸爸也對網絡產生了興趣，早上起來看看新聞，晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書，愛不釋手，不知道哪里可以買到，就讓李鳴上網找找！雖然網絡上的信息浩如煙海，但要立即查找所需信息來，該從如何下手呢？
2024-12-11 20:53
【摘要】聆聽樂曲,你想到了什么?你能聽到什么?初步聆聽:感受曲子描繪了哪些場面?愛德華·哈蓋魯普·格里格也譯作愛德華·格里格，挪威作曲家，出生于卑爾根，祖先是蘇格蘭人。他具有民主主義、愛國主義思想傾向，作品大多以風俗生活、北歐民間傳說、文學著作或自然景物為題材,
2024-12-11 21:17
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