【摘要】......華北電力大學(xué)科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱矩陣連乘問題課程名稱計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析
2025-08-05 21:19
【摘要】教學(xué)單位 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生學(xué)號(hào) 012301714315 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書題 目 稀疏矩陣運(yùn)算器 學(xué)生姓名 秦豹 專業(yè)名稱 軟件工程 指導(dǎo)教師 李志敏 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荷钊胙芯繑?shù)組的存儲(chǔ)表示和實(shí)現(xiàn)技術(shù),熟悉廣義表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的特性。需要分析:稀疏矩陣是指那些多數(shù)元素為零的矩陣。利用
2025-08-06 23:59
【摘要】問題描述:給定n個(gè)矩陣:A1,A2,...,An,其中Ai與Ai+1是可乘的,i=1,2...,n-1。確定計(jì)算矩陣連乘積的計(jì)算次序,使得依此次序計(jì)算矩陣連乘積需要的數(shù)乘次數(shù)最少。輸入數(shù)據(jù)為矩陣個(gè)數(shù)和每個(gè)矩陣規(guī)模,輸出結(jié)果為計(jì)算矩陣連乘積的計(jì)算次序和最少數(shù)乘次數(shù)。???問題解析:由于矩陣乘法滿足結(jié)合律,故計(jì)算矩陣的連乘積可以有許多不同的計(jì)算次序。這種計(jì)算次
2025-07-25 00:49
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式要求一、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容包括:(1)實(shí)驗(yàn)名稱。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?)實(shí)驗(yàn)儀器及編號(hào)。寫明儀器名稱、型號(hào)、編號(hào)。(4)實(shí)驗(yàn)原理。簡(jiǎn)單敘述有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理(包括電路圖或光路圖或?qū)嶒?yàn)裝置示意圖)及測(cè)量中依據(jù)的的公式,式中各量的物理含義及單位,公式成立所應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件等。(5)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)際的實(shí)驗(yàn)過程寫明關(guān)鍵步驟和安全注意要點(diǎn)。
2025-03-26 00:35
【摘要】微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告電信0402班宋力學(xué)號(hào)0120xx011505一.基本程序文件(.EXE與.COM文件)的生成匯編語言是最接近機(jī)器語言的一門編程語言,顯然用匯編語言生成EXE文件要比其他語言(如:C語言)要麻煩一些,其主要過程如下:.ASM格
2025-07-21 09:40
【摘要】更多課程設(shè)計(jì)、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)請(qǐng)?jiān)L問:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告◎?qū)嶒?yàn)題目:稀疏矩陣運(yùn)算器問題描述:有輸入界面(圖形或文字界面都可),能區(qū)分加法和轉(zhuǎn)置;能處理任意輸入的典型數(shù)據(jù)和進(jìn)行出錯(cuò)數(shù)據(jù)處理(例如加法,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)矩陣和第二個(gè)矩陣的行數(shù)和列數(shù)不相等時(shí),不能運(yùn)算);必須采用三元組作存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),不能采用數(shù)組等形式;輸出要求用矩陣的形式輸出(即習(xí)題集136頁的形式)。◎?qū)嶒?yàn)?zāi)康模菏?/span>
2025-03-26 03:42
【摘要】使用工具1.填寫使用過的工具2.選工具拔釘子結(jié)論:使用工具省力、方便杠桿的科學(xué)1、組裝好杠桿。2、做省力杠桿的實(shí)驗(yàn)。3.做費(fèi)力杠桿的實(shí)驗(yàn)。輪軸的秘密1.輪軸的輪和軸上分別掛鉤碼,做記錄2.輪軸加上大輪圈,掛一個(gè)鉤碼,并記錄結(jié)論:輪越大越省力定滑輪和動(dòng)滑輪定滑輪:1、組裝好定滑輪。2、用測(cè)力計(jì)直接提升重物3
2025-03-26 07:14
【摘要】傳熱實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解換熱器的結(jié)結(jié)構(gòu)及用途。2、學(xué)習(xí)換熱器的操作方法。3、了解傳熱系數(shù)的測(cè)定方法。4、測(cè)定所給換熱器的傳熱系數(shù)K。5、學(xué)習(xí)應(yīng)用傳熱學(xué)的概念和原理去分析和強(qiáng)化傳熱過程,并實(shí)驗(yàn)之。二、實(shí)驗(yàn)原理根據(jù)傳熱方程Q=KA△tm,只要測(cè)得傳熱速率Q,冷熱流體進(jìn)出口溫度和傳熱面積A,即可算出傳熱系
2025-07-24 18:02
【摘要】C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班日期:2011-12-22成績(jī):實(shí)驗(yàn)組別:第次實(shí)驗(yàn):指導(dǎo)教師:學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):同組人姓名:實(shí)驗(yàn)名稱:數(shù)組實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)掌握數(shù)組的說明
2025-07-24 13:41
【摘要】學(xué)生學(xué)號(hào)0121109320307實(shí)驗(yàn)課成績(jī)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告書實(shí)驗(yàn)課程名稱FPGA原理及應(yīng)用開課學(xué)院信息學(xué)院指導(dǎo)教師姓名陳適學(xué)生姓名覃朝光學(xué)生專業(yè)班級(jí)通信1103班2013--2014學(xué)年第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理基本規(guī)范實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)
2025-03-26 07:05
【摘要】財(cái)經(jīng)管理信息系統(tǒng)及其應(yīng)用2012-2013第2學(xué)期實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:周穎學(xué)號(hào):專業(yè)班級(jí):11旅游管理教學(xué)班序號(hào):B02指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)類型:□演示√驗(yàn)證□綜合□設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)日期:實(shí)驗(yàn)成績(jī):一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱在線銀行二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解在線銀行的基本功能2.訪問在線銀行,熟悉在線銀行的使用方法三、實(shí)驗(yàn)基本原理1、了解銀行網(wǎng)站的主要
2025-08-07 10:03
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告與化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式匯編 第15頁共15頁 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?;瘜W(xué)上的許多理論和定律都是從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)歸納出來的。同時(shí),化學(xué)理論的應(yīng)用、評(píng)價(jià)也有賴于...
2024-11-22 04:43
【摘要】射頻電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)專學(xué)生指導(dǎo)學(xué)年第學(xué)期院:信息與通信工程學(xué)院業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)姓名:學(xué)號(hào):教師:李永紅日期:2012年10月28日實(shí)驗(yàn)一濾波器設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)掌握基本的低通和帶通濾波器的設(shè)計(jì)方法。(2)學(xué)會(huì)使用微波軟件對(duì)低通和高通濾波器進(jìn)行設(shè)計(jì)和仿真,并分析結(jié)果。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(1)濾波器的相關(guān)原
2025-02-01 19:17
【摘要】11旅游管理選課班B02實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱ERP的使用指導(dǎo)教師及職稱甘小紅教授開課學(xué)期2012至2013學(xué)年第2學(xué)期上課時(shí)間2013年6月4日一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)名稱:ERP的使用實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2012..-2013.
2025-03-26 03:43
【摘要】0092276姓名葉瑋羚專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)選課班A14實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱ERP的使用指導(dǎo)教師及職稱廖述梅開課學(xué)期2011至2012學(xué)年第2學(xué)期上課時(shí)間2012年5月10日一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)名稱:ERP的使用