【摘要】北京版語文六年級下冊第六單元學(xué)習(xí)生字新詞學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—8自然段學(xué)習(xí)第9、10自然段學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)新詞生字尾椎末端趾骨炙烤羚羊鴕鳥橢圓蒿草洗澡炙烤淤泥礫石zhuīzhǐm?zhìkǎohāo
2024-11-15 00:10
【摘要】北京版六年級語文下冊第六單元尾椎末端腳趾羚羊鴕鳥橢圓洗澡蒿草炙烤zhuīm?zhǐlíngtu?tuǒzǎohāozhìkǎo淤泥yū礫石lì朗讀課文，把握課文大意?。?過程
2024-11-15 01:52
2024-12-16 23:08
2024-12-15 08:13
【摘要】小學(xué)語文教案課題課型閱讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點詞句。有感情地朗讀課文.能力知道課文是怎樣寫出黃河象骨骼化石完整的特點的。思品了解科學(xué)家假想的黃河象骨骼化石的形成過程及假想的根據(jù)，激發(fā)想象力，產(chǎn)生探索科學(xué)奧秘的興趣，提高保護(hù)國家文物的意識。
2024-12-15 07:43
2024-12-17 19:00
【摘要】北京版六年級語文下冊列夫·托爾斯泰（1828—1910）,俄國作家。出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾就讀于喀山大學(xué)東方語文系。1851年去高加索從軍，曾參加克里米亞的塞瓦斯托波爾戰(zhàn)役，并在這里開始文學(xué)創(chuàng)作生涯。他擅長細(xì)膩的心理描寫，善于表現(xiàn)人物心理，形象生動逼真，對歐
【摘要】?北京版六年級語文下冊第一單元?初讀課文，讀準(zhǔn)字音?？纯丛谧髡咝哪恐械牟菰鞘裁礃幼拥?？?速讀課文，思考：作者寫了草原哪些方面的情況？學(xué)習(xí)目標(biāo)……使我總想高歌一曲，表示我的愉快。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想低吟一首奇麗的小詩。草原
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第五單元用自己喜歡的方式閱讀課文，想想應(yīng)該如何劃分段落。第一部分：（1）黃河象骨骼化石的樣子和特點。第二部分：（2——4）科學(xué)家假象化石的來歷。第三部分：（5）象化石被發(fā)掘。從下面的語句中你體會出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點？把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標(biāo)出
2024-12-15 11:02
【摘要】黃河象教學(xué)目標(biāo)：【知識與能力目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀、學(xué)會書寫本課12個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．了解黃河象骨骼化石的有關(guān)情況以及科學(xué)家對這具化石的來歷的想象；了解黃河象化石被發(fā)掘的情況。4．體會課文中科學(xué)家關(guān)于黃河象化石來歷的想象部分的條理性，學(xué)習(xí)有條理地講述事件。理清全文的敘述順序?！具^程
【摘要】索橋的故事北京版語文六年級下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀課文，了解主要內(nèi)容。理清條理，寫出課文提綱。?體會課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂（shā）石都江堰（yàn）安瀾（lán）橋
【摘要】詹天佑北京版六年級語文下冊第八單元詹天佑自由讀課文第四節(jié)，用┈┈畫出詹天佑是怎么說的？用畫出詹天佑是怎么做的？用畫出詹天佑是怎么想的？詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：?我們工作首先要精密，不能有一點兒馬
【摘要】北京版六年級語文下冊第二單元?讀準(zhǔn)“識、?！钡榷嘁糇趾驮~語，積累好詞佳句。?能品味語句，讀懂課文內(nèi)容，體會作者的情感和見解。?朗讀、背誦課文重點片段。?領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法并學(xué)習(xí)應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們，當(dāng)你看到“城市”這個詞語，你的眼前浮現(xiàn)什么樣的情景。繁華的城市繁
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)識比例尺的意義，學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。?感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。為迎接奧運,市政府準(zhǔn)備在奧林匹克運動場附近修建一個長方形的牡丹園。它長80米,寬40米。怎樣把這個牡丹花園畫在一張長16厘米的長方形紙上。
2024-12-15 13:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，會運用按比分配的知識解決實際問題。?。培養(yǎng)分析推理、靈活解題的能力，感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。?、合作意識以及用數(shù)學(xué)的意識。建議本品與牛奶的配比為1:10建議本品與牛奶的配比為1:10把總量平均分成11份，高樂高占1份，牛奶占10份。把總量看成單位“1”，高樂高占其中的，牛奶占其中的
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