【正文】 專業(yè)整理分享 ?！　「纳茖W(xué)校辦學(xué)條件，通過積極爭取上級(jí)資金，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題?！　⊥ㄟ^管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　∽ス芾?監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重?！　培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇六:培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃]　　樹形象:通過黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。成績只代表過去，新的一年，應(yīng)該有新的氣象?！　?jiān)持德育創(chuàng)新，努力提升德育實(shí)效?！　≡谝?guī)范辦學(xué)行為的前提下，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量?！　∮捎跊]有正式的英語教師，英語教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校還存在一定差距。我們只有堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，時(shí)刻保持高度警惕，努力營造安全的氛圍，促進(jìn)學(xué)生在我們的呵護(hù)下安全、健康成長?！　≌?yàn)槿绱?，我校今年是一個(gè)平安年，未發(fā)生一起重大安全事故。　　定期、不定期檢查校舍，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會(huì)，利用晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介，進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，使在校師生人人講安全，人人懂安全，從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素?！　〕闪⒘艘孕ｉL為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強(qiáng)有力的安全工作措施，并同班主任及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，向?qū)W生發(fā)放安全告知書，明確各自的安全責(zé)任和義務(wù)?！　W(xué)校的安全工作是保障校園安寧，保護(hù)師生安全尤其是學(xué)生安全的主要工作，是維護(hù)教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行的必要前提，學(xué)校安全責(zé)任重于泰山?！　〗虒?dǎo)處采取月檢與抽查相結(jié)合的方法，對(duì)各授課教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、教學(xué)效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評(píng)估，肯定成績，指出缺點(diǎn)，提出改進(jìn)意見，促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。　　(二)學(xué)校開全科目，開足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)向以提高學(xué)生創(chuàng)新精神和和實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)的合作、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變?！　?一)小學(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué)。　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線和發(fā)展線，學(xué)校一切教學(xué)活動(dòng)都要圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量來進(jìn)行。從而形成了現(xiàn)在這種團(tuán)結(jié)合作、積極向上、崇尚一流、開放融洽的校園氛圍。教學(xué)上，深入到教師中去，查、看、聽、談，與其交流教學(xué)思想、策略、方法——教學(xué)研究的信心足了。39。學(xué)校工作光靠規(guī)章約束、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲等手段是很難達(dá)到最佳效果的，構(gòu)建每個(gè)人都能主動(dòng)和諧發(fā)展的人文環(huán)境，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷煥發(fā)職工的生命力才是學(xué)校獲得長久發(fā)展的關(guān)鍵所在?！　￠偕茨蠟殚?，橘生淮北為桔。這些新制度的施行，給學(xué)校整體工作帶來了生機(jī)和活力。教導(dǎo)處月檢、通報(bào)，有力地督促教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行。學(xué)期初我校即通過校務(wù)會(huì)議討論，對(duì)以往學(xué)校的各項(xiàng)制度予以修改和完善，進(jìn)一步明確了各崗位的職責(zé)，建立起一套適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的、行之有效的規(guī)章制度，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供了保證?！　〗ㄕ铝⒅?，做到有規(guī)可循、有章可依。雖然身份不同，但彼此之間互敬互愛、互幫互學(xué)，可謂親密無問，使我校良好社會(huì)形象得到確立。定期組織教師進(jìn)行全面家訪，與學(xué)生及家長面對(duì)面交流、溝通?！　∶繉W(xué)期期末進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)評(píng)先，樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，形成了人人爭優(yōu)秀、班班爭先進(jìn)的喜人局面，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)班集體?！　、利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想教育，促進(jìn)其正確世界觀和人生觀的形成?！　W(xué)生思想教育是育人的核心。汪庭社老校長雖身體不好，但他任然堅(jiān)持承擔(dān)兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)并兼任班主任，其他教師也是一心撲在教學(xué)上，任勞任怨，深入研究教學(xué)和進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。怨天尤人者少了，默默奉獻(xiàn)者多了。積極推薦教師參加市、鎮(zhèn)級(jí)教育主管部門組織的教育理論、教育科研和教育業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)。開展愛崗敬崗、樂于奉獻(xiàn)、工作自勵(lì)、道德自律的職業(yè)道德教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑，更要學(xué)高為師，身正為范，循循善誘，誨人不倦，以人格魅力和師德風(fēng)范成為學(xué)生的良師益友?！　?一)以人為本，努力打造一支精良務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍?！　培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇五:20xx年外語培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃]　　驀然回首，過去的一年，我校教職員工在市教育局及中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，始終堅(jiān)持以德育工作為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，不斷強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得了顯著的成績，順利通過桐城市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檢查和驗(yàn)收。同時(shí)，狠抓節(jié)能降耗，從細(xì)微入手、號(hào)召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水，樹立勤儉辦學(xué)意識(shí)。加強(qiáng)預(yù)算管理，對(duì)于大宗物品和貴重物品采購，應(yīng)該堅(jiān)持先詢價(jià)、再采購的原則。　　(九)成本控制:強(qiáng)化成本控制首先要從制度入手，提高管理工作的透明度?！　?八)安全保衛(wèi):安全工作，責(zé)任重于泰山?！　≡谙嚓P(guān)媒體廣為宣傳，擴(kuò)大學(xué)校知名度?！　《ㄆ谂e辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)聯(lián)系?！　〖訌?qiáng)與附近幼兒園、小學(xué)的聯(lián)系，特別是小學(xué)教師、輔導(dǎo)員的聯(lián)系，建立較為穩(wěn)定的生源推薦機(jī)制。　　(七)招生宣傳　　效益是硬道理，培訓(xùn)中心發(fā)展是最大的主題?！　∈芾砑议L投訴，對(duì)家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長進(jìn)行反饋，以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持?！　?六)家長服務(wù)　　接待家長來訪，為家長提供各種咨詢服務(wù)，向家長宣傳培訓(xùn)中心的教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等，并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等?！　?五)社區(qū)文明共建:通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。這一點(diǎn)，校長要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章?！　∽ピu(píng)課:校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè)，并及時(shí)做好反饋工作，從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)，對(duì)較差教師，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。　　抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度?！　∽ド险n:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長要用主要力量去管理上課。其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。校長要加強(qiáng)對(duì)備課工