幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)(參考版)
2025-08-04 19:05本頁(yè)面
【正文】 在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。 A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》 (十二)(舞蹈《親親茉利花》) B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照 D：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑 B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢 D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》 (十三)(舞蹈《春天在哪里》) C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中 B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊 C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子 B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng) C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》 (十四)(中班《歌曲連唱》) B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水 D：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血 B：是園丁，親手催開(kāi)祖國(guó)的花朵 D：是老師，親手培育擎天的梁柱，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱 (十五)(大班律動(dòng)) C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符 B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈 (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》) D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》 (十七)(小班律動(dòng)) C：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。 (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》) B：六一的花兒最鮮艷，六一的祝福最誠(chéng)摯 D：六一的舞姿最美麗，六一的歌聲最動(dòng)聽(tīng) B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年 D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》 (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》) C：哎，***，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢? D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!) C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》 (十)(印度舞《阿拉伯之夜》) D：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。 B：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。 D：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光! A：我們是那么開(kāi)心 B：我們是那么幸福 C：我們是那么激動(dòng) D：我們是那么期盼 A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始! 第一項(xiàng)：鳴泡、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐! 第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話 有請(qǐng)教師代表講話 文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 二、節(jié)目表演 (一)(模特表演) A：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利 B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班***、***等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀 (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》) B：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。 尾聲： 茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩! 婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)! 茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美! 婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮! 合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20XX年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)! 幼兒園六一主持詞大全集【2】 一、開(kāi)場(chǎng)： A：尊敬的各位家長(zhǎng) B：各位來(lái)賓 C：親愛(ài)的小朋友們， D：大家好! A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛 C：連小草都在歡樂(lè)地歌唱 D：這一切都在提醒著我們： 共同：六一兒童節(jié)來(lái)到了 A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田 C：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 D：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜 A：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日 B：今天是全世界兒童的節(jié)日 C：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀 D：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(唱) 婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎! 茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥? 婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。 茗：慧婷，你會(huì)追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢! 茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。 茗：上天他比天要高，下海他比海更大 婷：智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。 茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧! 婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有號(hào)碼嗎? 茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。 婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)? 茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。 茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。 茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么? 婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。 茗：頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎? 婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀? 茗：因?yàn)橄旅?
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