中小學公共安全教育教學計劃(參考版)
2025-08-04 18:31本頁面
【正文】 。積極探索建立監(jiān)督制約和激勵機制，增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性，確保青少年學生法制教育工作的深入開展。 學校高度重視加強對青少年學生法制教育工作，列入議程，明確責任，確保實效。認真做好市“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導小組交辦的各項工作。配合馬莊派出所加強對學校周邊治安秩序的整治，開展告別“三室二臺一廳”和“青少年安全放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。教育并制止教師違反教育教學規(guī)律，體罰和變相體罰學生，諷刺挖苦，歧視學習困難的學生；按考試成績排名，加大學生思想壓力等嚴重影響學生身心健康的行為。教育學生不到窗臺下玩耍，以防樓上附落物體。二、采取多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育學校每學期要舉行一次大型集體教育活動，（如安全教育報告，逃生與救護知識錄像宣傳）各班主任要充分利用班會、班報、手抄報等形式對學生進行安全教育，各班要對學生進行緊急情況處理方法，自救互救常識教育，緊急電話（如1111122等）使用常識的教育，教會學生識別不安全因素，不去不安全的地方，不做有危險的活動三、加強班級安全管理，杜絕意外事故發(fā)生班主任要教育學生：在教室內(nèi)，不準爬、伏于窗臺，不準觸摸電器開關(guān)、插口。 成立由校長任組長，各班主任任組員的安全教育領(lǐng)導小組。認真做好市“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導小組交辦的各項工作。配合馬莊派出所加強對學校周邊治安秩序的整治，開展告別“三室二臺一廳”和“青少年安全放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。教育并制止教師違反教育教學規(guī)律，體罰和變相體罰學生，諷刺挖苦，歧視學習困難的學生；按考試成績排名，加大學生思想壓力等嚴重影響學生身心健康的行為。教育學生不到窗臺下玩耍，以防樓上附落物體。 三、加強班級安全管理，杜絕意外事故發(fā)生 班主任要教育學生：在教室內(nèi)，不準爬、伏于窗臺，不準觸摸電器開關(guān)、插口。學校制定各類人員安全目標責任制和各方面的安全措施，與各班班主任和學校保衛(wèi)人員鑒定安全目標責任書，使全校師生樹立安全第一，安全無小事的思想，積極開展學校安全教育活動。為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少事故的發(fā)生，保障師生人身安全和學校財產(chǎn)不受損失，根據(jù)學校實際，特制定本計劃： 一、 成立學校安全教育領(lǐng)導小組，加強安全教育管理。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項工作措施取得實效。 四、工作要求 （一）高度重視，加強領(lǐng)導。 在條件許可的情況下，學校聘請交警講授交通安全課，向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。建立健全各項宣傳教育工作制度。 發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結(jié)合，加強對我校學生法制宣傳
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