粵教版八年級政治自我負責(參考版)
2024-11-14 23:09本頁面
【正文】 。 總之，成長給我們帶來了責任，它包括對自己、他人、集體和社會的責任。 ?養(yǎng)成先思考、后行動的習慣。 ?樹立負責任的人生態(tài)度。這就要求懂得控制自己的情緒，不頭腦發(fā)熱，鹵莽行事；不糊里糊涂，盲目行事。 2 、學會分析事物的因果關系 我們每個人都要提高自己理性思維的能力，學會全面考慮問題，減少盲目性，對自己將要做的事情的后果有正確預測，爭取好的結果，避免不良后果。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。這一看使他驚嘆不已。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。 我們每個人只有形成了清晰的責任意識，才能產生出努力實現自己的人生責任的自我要求，才能時時處處事事懷著負責任的態(tài)度，認真做好每一件事，而不會敷衍了事，馬虎應付，不顧他人，不管后果。 她的沉默是在逃避責任，這是一種很不負責任的態(tài)度。 小杉無意中打碎了商店的杯子，雖然不是故意的，但是這個后果是她的行為造成的。實際上，社會的文明進步是許多人的無私奉獻推動的。 周末 ,小組的同學經常一起去公園撿垃圾 ,王平從來不參加 .他說 :“ 干這種活是慣壞了那些沒有公德心的人 .應該讓那些亂丟垃圾的人自己去撿
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