【摘要】?“鐵人”王進(jìn)喜?“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?黨的好干部焦裕祿?課堂小結(jié)第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁導(dǎo)入“鐵人”王進(jìn)喜~甘肅省玉門縣赤金堡人“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取不諔褜幦它h的好干部焦裕祿~山東淄博博山縣北崮村人世紀(jì)之交,王進(jìn)喜同孫中山、魯迅、雷鋒、焦裕
2024-11-14 22:59
【摘要】?“鐵人”王進(jìn)喜?“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?黨的好干部焦裕祿?課堂小結(jié)第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁第二學(xué)習(xí)主題第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁導(dǎo)入“鐵人”王進(jìn)喜~甘肅省玉門縣赤金堡人“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取不諔褜幦它h的好干部焦裕祿~山東淄博博山縣北崮村人
2025-05-31 01:57
【摘要】第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁1.“鐵人”王進(jìn)喜3.“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?.課堂小結(jié)【課程目標(biāo)】?一、識記記住王進(jìn)喜、焦裕祿鄧稼先、等先進(jìn)人物的名字,以及講述他們的事跡。?二、能力與方法:?培養(yǎng)學(xué)生通過先進(jìn)人物圖片,感受他們崇高品質(zhì),歸納分析歷史現(xiàn)象的能力。?三、情感
【摘要】“鐵人”王進(jìn)喜“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙赛h的好干部?“鐵人”王進(jìn)喜?“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?黨的好干部焦裕祿?課堂小結(jié)第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁“鐵人”王進(jìn)喜1960年3月,王進(jìn)喜來到大慶參加石油會(huì)戰(zhàn)。他率領(lǐng)的1205鉆井隊(duì)打出大慶第一口油井,在他和石油工人艱苦奮斗下,
2024-11-23 15:10
【摘要】第二學(xué)習(xí)主題第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁?“鐵人”王進(jìn)喜?“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?黨的好干部焦裕祿?課堂小結(jié)第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁第二學(xué)習(xí)主題第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁“鐵人”王進(jìn)喜甘肅省玉門縣赤金堡人“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙劝不諔褜幦它h的好干部焦裕祿山東淄博博山縣
2025-01-24 23:32
【摘要】?“鐵人”王進(jìn)喜?“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?黨的好干部焦裕祿?課堂小結(jié)第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁解放軍班長雷鋒(~)艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他作為一名普通的中國人民解放
【摘要】第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁1、“鐵人”王進(jìn)喜大慶油田寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田2、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仍訌?、氫?、黨的好干部焦裕祿又稱為“縣委書記的好榜樣”第6課十年“文化大革命”的內(nèi)亂第二學(xué)習(xí)主題社會(huì)主義道路的初步探索與曲折發(fā)展1966年——197
2024-08-12 12:46
【摘要】奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)你知道1956——1966年經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就是怎樣取得的?在社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了哪些先進(jìn)代表?看書P31第一段找答案:1956到1966年,在社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線上,涌現(xiàn)出、
2024-08-26 20:26
【摘要】第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁■“鐵人”王進(jìn)喜■“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取鳇h的好干部焦裕祿■課堂小結(jié)第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁導(dǎo)入“鐵人”王進(jìn)喜第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁“鐵人”王進(jìn)喜第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁“鐵人”王進(jìn)喜王進(jìn)喜(1923—1970年),
2024-12-05 21:23
【摘要】第一篇:艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁 《艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁》說課稿 清江學(xué)校蔣碧秋 一、說教材 (一)本節(jié)教材的地位和作用 本課主要介紹了1956—1966年“文革”前,建設(shè)社會(huì)主義過程中的四位代表人...
2024-11-14 22:27
【摘要】第5課民族創(chuàng)業(yè)的脊梁艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁1.“鐵人”王進(jìn)喜:“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”2.“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋簽橹袊谝活w原子彈、氫彈的研制作出杰出貢獻(xiàn)3.黨的好干部焦裕祿:心系百姓、甘當(dāng)公仆,為人民利益而獻(xiàn)出生命一、選擇題1、淄博電視臺的編導(dǎo)們要拍攝電視劇《焦裕祿》,除了在焦裕祿的家鄉(xiāng)
2024-11-20 15:34
【摘要】第二單元·建設(shè)之路的曲折探索艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范一、“鐵人”王進(jìn)喜(1)名稱:因國慶10周年臨近,命名為“大慶油田”。(2)會(huì)戰(zhàn):1960年,中兯中央決定,集中力量在大慶地區(qū)進(jìn)行石油勘探開發(fā)大會(huì)戰(zhàn)。激情階段2.“鐵人”王進(jìn)喜(1)事跡:1960年4月,王進(jìn)喜帶領(lǐng)癿鉆井隊(duì)
2024-11-23 11:00
【摘要】課題:第8課創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范設(shè)計(jì)思想本課共有三個(gè)子目:“鐵人”王進(jìn)喜、縣委書記的榜樣、“雷鋒之歌”,20世紀(jì)六七十年代,在全國人民投入社會(huì)主義建設(shè)的熱情中,涌現(xiàn)出王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒等英雄模范代表,他們的事跡和精神是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的寶貴財(cái)富,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的重要精神動(dòng)力。這節(jié)課主要通過教師和學(xué)生一起講故事,
2024-12-12 17:50
【摘要】第8課艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范學(xué)習(xí)目標(biāo)講述王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。知識網(wǎng)絡(luò)大慶鐵人艱苦創(chuàng)業(yè)鹽堿縣委書記的榜樣甘當(dāng)螺絲釘1962向雷鋒同志學(xué)習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.對一個(gè)職業(yè)、一種工作、一項(xiàng)事業(yè)、一門手藝,要有發(fā)自內(nèi)心、始終如一的熱愛,要有經(jīng)久不衰
2024-11-21 22:41
【摘要】第8課艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范知能演練提升,焦裕祿為改變蘭考面貌獻(xiàn)出生命。這些英雄的事跡出現(xiàn)在(),我們不可能通過哪種方式獲得焦裕祿、雷鋒等英雄人物的相關(guān)資料()、著作,雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。學(xué)還是不學(xué),并不是個(gè)問題,關(guān)鍵是怎么學(xué)?學(xué)習(xí)雷鋒,需要我們()
2024-11-19 23:10