【摘要】20課西學東漸21課新文化運動22課孫中山和他的民主追求23課毛澤東與馬克思主義的中國化24課社會主義建設的思想指南學西方—資本主義(西學東漸)學蘇俄—社會主義第五單元近現(xiàn)代中國的先進思想1840年(鴉片戰(zhàn)爭后)近代中國學習外國的階段19世紀末(甲午中日戰(zhàn)爭后)
2025-08-04 14:23
【摘要】第22課新文化運動■陳獨秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運動導入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時穿的衣服第22課新文化運動《青年雜志》封
2025-08-04 12:42
【摘要】第一篇:第21課新文化運動教學案 預習過本課,所以請一名學生來回答,并 引導學生從政治、經(jīng)濟、思想文化等方面去分析。 1、背景: (1)經(jīng)濟方面:一戰(zhàn)期間,中華民族資本主義進一步發(fā)展。(2)政...
2024-11-14 22:04
【摘要】第2課新文化運動課標要求:了解新文化運動的主要內(nèi)容,探討其對中國歷史發(fā)展的重大影響。課容本內(nèi)一、驚響舊世界的春雷(背景)二、點燃新文化的火炬(前期概況)三、吹響新時代的號角(前期評價)四、舉起新旗幟的先驅(后期內(nèi)容)第2課新文化運動思考:以上文字和圖片材料反映了什
【摘要】第8課新文化運動陳獨秀剪辮?1902年秋,陳獨秀赴日時,因為守舊學監(jiān)姚昱驕橫無理、惡氣擾人,陳獨秀遂與友人伺機修理一下。?有一天夜里,陳獨秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰,鄒容按頭,陳獨秀拿剪,“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來。?此后世人評說,陳獨秀一生所做的事其實也是“剪辮子”,-致力于剪掉國人心中的“
2025-07-23 13:01
【摘要】第12課新文化運動魏源李鴻章康有為孫中山結合圖片思考,中國的有識之士在向西方學習的過程中,已經(jīng)進行了哪些嘗試?目的達到了嗎?魏源作為中國近代最早向西方學習的代表人物,主張向西方學習器物,提出了“師夷長技以制夷”的口號;李鴻章作為洋務派的代表人物,也主張向西方學習先進的技術;康有為和孫中山等主張
2025-03-14 21:17
【摘要】新文化運動上海市晉元高級中學周飛胡適簡介著名學者、詩人、歷史學家、文學家,哲學家。著有《中國哲學史》、《白話文學史》、《胡適文存》等。1891年12月17日,出生于上海.1910年20歲,考取留美官費生,入康乃爾大學.1915年25歲,哥倫比亞大學師從杜威。191
2024-08-27 02:44
【摘要】新文化運動學習目標:?1、記住新文化運動的時間、人物、性質、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。?2、通過對新文化運動內(nèi)容的學習,理解新文化運動是一次空前的思想大解放運動,從而正確評價新文化運動。?3、通過學習,深刻理解新文化運動的現(xiàn)實意義。教材補充資料——袁世凱的專制統(tǒng)治
2024-12-12 06:19
【摘要】第一篇:岳麓版21課新文化運動教學設計 第21課《新文化運動》 【課標要求】: 概述新文化運動的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響?!窘滩姆治觥? 本課屬于必修Ⅲ文化發(fā)展歷程的“近代中國的...
2024-10-28 12:35
【摘要】第22課孫中山的民主追求■三民主義的思想淵源■三民主義■從舊三民主義到新三民主義第22課孫中山的民主追求1889年,孫中山寫了《致鄭藻如書》,試圖通過在香山縣試行鄉(xiāng)村改革,進而推向全國,達到民富國強的目的。1894年6月,孫中山又寫了《上李鴻章書》,想依靠清政府自上而下推行改革,發(fā)展近代民族資本主義。
2025-07-23 08:41
【摘要】一個農(nóng)村少女無望地佇立在田間,她祖祖輩輩堅守在這塊土地,過著貧窮又落后的生活。隨著近代列強打開中國的大門,她的生活越來越艱難。為了改變她貧弱的困境,許多人做出了積極的嘗試;地主階級給她帶來了新巧的飾品,但難以從根本改變她的困窘;?資產(chǎn)階級分別拿來了西方貴婦的裙裳和時髦大方的洋裝,可惜不合尺寸且不倫不類,無法穿著。
2024-11-26 01:02
【摘要】中國的近代化的起步新文化運動(技術)器物制度思想文化洋務運動戊戌變法洋務派康、梁、孫等陳、李、魯、胡等辛亥革命半封建洋戊第課新文化運動9欲登帝位的袁世凱當堂反饋:新文化運動背景1914年1
2024-11-28 16:28
【摘要】第9課新文化運動一、教學目標知識方面:掌握新文化運動興起的背景;掌握新文化運動興起的主要標志、新文化運動的旗幟、主要陣地、主要內(nèi)容、歷史意義;理解新文化運動新的含義。能力方面:通過對新文化運動的分析,指導學生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高其分析問題的能力;通過指導學生閱讀書中有關白話文的材料,培養(yǎng)學
2024-12-12 09:50
【摘要】第一篇:《新文化運動》聽課評課記錄講解 新中初級中學徐海琴 ,有幸得以參加普陀教育講壇(第一講活動。聽特級教師周飛老師執(zhí)教的《新文化運動》一課,與他所作的《教學資源開發(fā)與課堂設計》專題講座。受益良...
2024-10-08 20:08
【摘要】第7課新文化運動課標要求:知道陳獨秀、胡適、魯迅等新文化運動的代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。一、新文化運動的背景民國的建立并沒有帶來和平、秩序和統(tǒng)一;相反,民國早期的特征是道德淪落、君主復辟運動、軍閥割據(jù),以及外國帝國主義勢力加劇。明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家;還需要有一些更
2025-06-24 09:02