【摘要】我們的目標(biāo)1、掌握利用正切線畫(huà)正切函數(shù)圖象的方法2、能夠利用正切函數(shù)圖象準(zhǔn)確歸納其性質(zhì)并能簡(jiǎn)單地應(yīng)用§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)（一）1、利用正切函數(shù)的定義，說(shuō)出正切函數(shù)的定義域；2、利用周期函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式，推導(dǎo)正切函數(shù)的最小正周期；一方面：另一方面：故T不存在，最小正周期為π
2024-11-14 22:25
【摘要】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)（一）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們是怎樣利用單位圓中的正弦線作出y=sinx的圖象的？一、本節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)利用單位圓中的正切線來(lái)繪制y=tanx的圖象。注意：因?yàn)門(mén)=2?，先作長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖，然后將簡(jiǎn)圖左右擴(kuò)展
2024-11-13 12:40
【摘要】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)（一）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們是怎樣畫(huà)出y=sinx的圖象的？如何來(lái)畫(huà)出y=tanx的圖象.利用單位圓中的正切線利用正弦線先畫(huà)出一個(gè)周期內(nèi)的圖像，然后將其左右平移周期的整數(shù)倍，擴(kuò)展成整個(gè)正弦函數(shù)的圖像畫(huà)y=tanx的圖象時(shí)，利用正切線先畫(huà)出一個(gè)周
2024-07-30 20:47
【摘要】正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)梅元英自主學(xué)習(xí)仔細(xì)研讀課本42-44頁(yè)，合上書(shū)本回答以下問(wèn)題：)(.,)tan(.3.,,)tan(.2.tan,cossint填奇函數(shù)或偶函數(shù)故正切函數(shù)是周期是故正切函數(shù)是周期函數(shù)的定義域?yàn)槟敲??????xxxyxxx?
【摘要】函數(shù)y=sinxy=cosx圖形定義域值域最值單調(diào)性奇偶性周期對(duì)稱性2?52?2?32??0xy2??1-1xR?xR?[1,1]y??[1,1]y??22xk????時(shí)，1maxy?22xk?????時(shí)，1miny??2
2024-11-14 12:25
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx圖象【基礎(chǔ)知識(shí)要打牢】函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx定義域值域單調(diào)性(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(
2024-10-02 19:25
【摘要】我們的目標(biāo)1、掌握正切函數(shù)圖象及其性質(zhì)，并能簡(jiǎn)單地應(yīng)用2、掌握余切函數(shù)圖象及其性質(zhì)§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)（二）1、正切函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象及作法xy02、正切曲線0yx3、正切函數(shù)的圖象性質(zhì)：例題1解：yx0T
2024-10-19 23:27
【摘要】課題:正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)執(zhí)教者：陳啟迪班級(jí)：普一（1）班正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)用正切線作正切函數(shù)圖像:＊正切函數(shù)是否為周期函數(shù)？∴是周期函數(shù)，是它的一個(gè)周期．利用正切線畫(huà)出函數(shù)，的圖像:＊回顧：前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數(shù)的圖象
2024-11-13 13:04
【摘要】正切函數(shù)、余切函數(shù)的圖象和性質(zhì)·典型例題分析例2比較下列各組數(shù)的大?、賢g1，tg2，tg3解(1)∵tg2=tg(2-π)，tg3=tg(3-π)∴tg(2-π)＜tg(3-π)＜tg1即tg2＜tg3＜1由于y=ctgx在(0，π)內(nèi)是減函數(shù)，所以
2024-11-16 05:16
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)函數(shù)的圖象和性質(zhì)一邳州二中考點(diǎn)分析?函數(shù)是高考的重點(diǎn)，其中函數(shù)的圖象和性質(zhì)是基礎(chǔ)理論，在高考試題中常以選擇題、填空題出現(xiàn)，有時(shí)也以函數(shù)內(nèi)容為主的綜合性解題的形式進(jìn)行考查。本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容?1.函數(shù)的圖象及應(yīng)用圖象圖象變換圖象應(yīng)用?2.函數(shù)的性質(zhì)
2024-08-15 14:18
2024-11-10 20:13
【摘要】我們的目標(biāo)1、掌握利用正切線畫(huà)正切函數(shù)圖象的方法2、能夠利用正切函數(shù)圖象準(zhǔn)確歸納其性質(zhì)并能簡(jiǎn)單地應(yīng)用§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)（一）1、利用正切函數(shù)的定義，說(shuō)出正切函數(shù)的定義域；2、利用周期函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式，推導(dǎo)正切函數(shù)的最小正周期；??2kkz???????tan0yxx?
2024-08-27 01:55
【摘要】§正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象【教材分析】從本節(jié)課的標(biāo)題可以看出教材的編排順序是先研究性質(zhì)再作圖,與傳統(tǒng)編排方式相反.應(yīng)該說(shuō)是新教材的一個(gè)創(chuàng)新之處.一般來(lái)說(shuō),對(duì)函數(shù)性質(zhì)的研究總是先作圖象,通過(guò)觀察圖象獲得對(duì)函數(shù)性質(zhì)的直觀認(rèn)識(shí),“正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)”一節(jié)中已有體現(xiàn).若繼續(xù)這種處理方式,學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的遷移也會(huì)學(xué)得很順暢.但是他們會(huì)限于一種機(jī)械模仿,思維受
2025-04-20 05:05
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)教案：正切函數(shù)的圖象和性質(zhì) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì) （一）教材分析： 學(xué)習(xí)正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)，主要包括：定義域、值域、周期性、單調(diào)性、奇偶性等，以及具體的應(yīng)用。 （二）素質(zhì)教育...
2024-10-26 11:43
【摘要】正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)甘肅永昌縣第一高級(jí)中學(xué)趙澤民復(fù)習(xí)回顧思考導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)新課課時(shí)小結(jié)正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)xy0Poxy11MAT正弦線MP余弦線OM正切線AT1.,,
2024-10-21 14:41
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