生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和類型(參考版)
2024-11-14 22:20本頁面
【正文】 探究區(qū) 自我 答案 ( 1) 5 ( 2) 虎鯨 ( 3) 虎鯨 須鯨 ( 4) 競爭 捕食 競爭與捕食 ( 5) 非生物成分 分解者 本課時欄目開關 知識 ( 3) 占有兩個營養(yǎng)級的生物為虎鯨和須鯨。 自我 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 本課時欄目開關 知識 ( 5) 要構成生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示組成成分外，還應該包括____________________ 和 __ ______ 。 ( 3) 占有兩個營養(yǎng)級的生物是 ________ 、 ________ 。 檢測區(qū) 4 ．根據(jù)南極食物網(wǎng)圖回答下列問題： ( 1) 在此食物網(wǎng)中有 ____ 條食物鏈。 儲備區(qū) 學習 檢測區(qū) 解析 圖中含有生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，所以是一個生態(tài)系統(tǒng)。 探究區(qū) 自我 D 本課時欄目開關 知識 檢測區(qū) 2 ．如圖是一個簡化的食物網(wǎng)，據(jù)圖分析正確的是 ( ) A ．該食物網(wǎng)由 4 條食物鏈組成 B ．其中的初級消費者是植食性鳥 C ．處于第三營養(yǎng)級的生物有 3 種 D ．生態(tài)系統(tǒng)的 4 種成分中，該圖只體現(xiàn)了 2 種成分 自我 儲備區(qū) 學習 檢測區(qū) 1 ．將相應食物鏈和食物網(wǎng)及營養(yǎng)級進行連線 自我 儲備區(qū) 學習 檢測區(qū) 學習 儲備區(qū) 學習 森林生態(tài)系統(tǒng)，由于樹木茂盛，不適于奔跑；而農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和池塘生態(tài)系統(tǒng)，更不適于善于奔跑的黃羊和跳鼠生存。 檢測區(qū) 活學活用 2 ．黃羊、跳鼠等善于奔跑的動物一般都生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中 ( ) A ．森林生態(tài)系統(tǒng) B ．草地生態(tài)系統(tǒng) C ．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D ．池塘生態(tài)系統(tǒng) 學習 儲備區(qū) 學習 檢測區(qū) 歸納提煉 生態(tài)系統(tǒng)的類型及生物圈 學習 儲備區(qū) 學習 學習 檢測區(qū) ( 3) 地位：生物圈是地球上 ________ 的多層次的生態(tài)系統(tǒng)，還可以分出很多個生態(tài)系統(tǒng)。 儲備區(qū) 學習 學習 ( 2) 范圍：包括 ____________ 、水圈和大氣圈的下層。試結合教材內(nèi) 容歸納生物圈的知識。 探究區(qū) 自我 海洋中的植物以____________ 為主 水域生態(tài)系統(tǒng) 淡水生態(tài)系統(tǒng) 沼澤地、河流、 湖泊 生活用水和工業(yè)用水的水源，有十分豐富的動植物 資源 浮游植物 本課時欄目開關 知識 檢測區(qū) 學習 儲備區(qū) 學習 探究區(qū) 名稱 分布 特點 陸地生態(tài)系統(tǒng) ___生 態(tài)系統(tǒng) 濕潤或較濕潤的地區(qū) 動植物 ____________，群落的____________， ____________和________的結構能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài) ____生 態(tài)系統(tǒng) 干旱、年降雨量很少的地區(qū) 動植物 __________，群落結構也不復雜，種群密度和群落的結構常常發(fā)生____________ ____生 態(tài)系統(tǒng) 極地區(qū)域 動植物種類 _
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