【摘要】文星中學歷史組文靜凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。教學目標:1、了解魏源、嚴復(fù)等人的主要思想,知道徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就;2、通過對魏源和嚴復(fù)的思想比較,提高分析歷史問題的能力,通過對近代文學藝術(shù)的學習,培養(yǎng)鑒賞分析能力;3、通過本課的學習,了解中國近代思想和文學藝術(shù)方面的成就,認識到
2025-08-04 12:37
【摘要】要有切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒 進。以下是由小編為大家整理出來的中學歷史教研組工作計劃,僅供參考。 中學歷史教研組工作計劃1 一、教研目...
2024-09-15 23:35
【摘要】中學歷史教學法歷史文化學院張向陽寓言“烏鴉喝水”改寫版對教育觀的啟示寓言“烏鴉喝水”改寫版對教育觀的啟示第七講歷史學習理論漫談?關(guān)于“學習”這個使用頻率極高的詞匯,在教育心理學界至今無法做出一個統(tǒng)一的定義。廣義的學習,包括了人類和動物的經(jīng)驗獲得和行為變化的過程。但人類的學習畢竟與動物有著本質(zhì)的區(qū)別,其中學生的學習在
2025-07-21 06:56
【摘要】第一篇:中學歷史教學反思 中學歷史教學反思 坡頭愛周中學唐恒蘭 作為歷史老師我要教給孩子們什么,怎樣教給他們?這一學期來的教學工作告訴我,要讓孩子們學好你所教的學科,就得讓他們對你所教的學科感興...
2024-11-15 12:22
【摘要】安徽省太和中學歷史組張祖良古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點?發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)?古代手工業(yè)的進步?古代商業(yè)的發(fā)展?古代的經(jīng)濟政策一、精耕細作的古代農(nóng)業(yè)課標要求:知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點
2025-07-21 21:49
【摘要】高考命題與中學歷史教學復(fù)旦大學歷史系教授博士生導(dǎo)師李宏圖1、教材與高考命題?來自課本的歷史片段經(jīng)過了將近30年的發(fā)展,到19世紀末20世紀初,在各主要資本主義國家中,重要工業(yè)部門大多數(shù)集中在幾十壟斷組織手里。這些大規(guī)模的經(jīng)濟聯(lián)合體并不排斥競爭,相反使競爭
2025-01-12 13:31
【摘要】緒論一、歷史教學論的定義(課程定位)是應(yīng)用教育科學中的一個分支,是一門正在發(fā)展中的科學。它的任務(wù)是研究和解決中學歷史教學的目的、任務(wù)、內(nèi)容、方法、環(huán)境(包括手段),揭示中學歷史教學的客觀規(guī)律?;脽羝?二、本門課的主要內(nèi)容歷史教學論的基本理論中學歷史備課中學歷史說課中學歷史聽課中學歷史評課三、學習本門課的方法和要求理
2025-06-24 13:16
【摘要】研究中學歷史教科書的視角蘭州一中教研處范多寶個人學習和教學經(jīng)歷?學習經(jīng)歷:?1990年畢業(yè)于西北師大歷史系?2022—2022年在西北師大攻讀教育碩士,取得教育碩士學位,研究主要課題《高中歷史思維和表達能力培養(yǎng)研究》教學和工作經(jīng)歷?1990年—1996年,主要承擔初中歷史教學?1997年后承擔高中歷史教
2025-08-04 12:43
【摘要】專題一古代中國的政治家一、千秋功過秦始皇1、秦始皇能夠統(tǒng)一六國的原因⑴、順應(yīng)趨勢:安定統(tǒng)一是時代發(fā)展的趨勢(最主要原因)中央集權(quán)制度的特點:皇權(quán)至高無上⑵、國力雄厚:商鞅變法的影響(經(jīng)濟、軍事實力增強)⑶、任用賢能:李斯、尉繚等⑷、個人條件:雄才大略、雄心抱負2、秦兼并六國的主要史實(簡述)歷史必然性:封建自然經(jīng)濟的分散性,需要強有力的政權(quán)維持安定統(tǒng)一
【摘要】第一篇:中學歷史教學反思 教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識 教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的...
【摘要】中學歷史教學基本技能薛秀娟第一章緒論?一、教學技能的含義:?教師在課堂教學過程中,依據(jù)教學理論、運用專業(yè)學科知識以及與教學相關(guān)的知識和經(jīng)驗來促
2025-08-08 01:40
【摘要】第一篇:淺談中學歷史教學模式 淺談中學歷史教學模式 教學模式的把握,不僅要知道其結(jié)構(gòu)方式和運行程序,能夠“照著做”;而且要掌握其蘊含的教學思想或意向,能充分實現(xiàn)其教學目標,并在此基礎(chǔ)上能夠根據(jù)各教...
2024-11-15 22:34
【摘要】第28課當代俄羅斯一、蘇聯(lián)解體?蘇聯(lián)解體原因:?1、根本原因:長期形成的僵化的斯大林模式——高度集中的政治經(jīng)濟模式越來越成為蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展和政治進步的障礙?表現(xiàn):進入20世紀80年代,由于長期實行優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策,忽視消費資料生產(chǎn),國內(nèi)經(jīng)濟停滯,人民生活水平下降,不滿情緒日益增長。2、直接原因
2025-05-15 06:02
【摘要】中學歷史教師述職報告第一篇:中學歷史教師述職報告中學歷史教師述職報告自去年9月參加工作以來的一年里,我擔任的主要工作是歷史教學工作,涉及到二年級四個班的歷史教學。一年來,我嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學任務(wù),盡到了一個優(yōu)
2025-04-04 04:50
【摘要】中學歷史教師個人述職報告范文與中學歷史教師總結(jié)范文匯編 第6頁共6頁 中學歷史教師個人述職報告范文 本年度,我擔任的主要工作是歷史教學,。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的...
2024-11-21 22:24