【摘要】建筑整體設(shè)計(jì)-建筑創(chuàng)作和綜合技術(shù)-----------------------作者:-----------------------日期:建筑整體設(shè)計(jì)-建筑創(chuàng)作和綜合技術(shù)摘要:文章指出:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,建筑的整體設(shè)計(jì)更加重要,文中結(jié)合實(shí)例,闡明了建筑創(chuàng)作和綜合技術(shù)是建筑整體設(shè)計(jì)中不可忽視的元素。21世紀(jì)將是多種學(xué)科技術(shù)并存的時(shí)代,它
2025-08-02 06:01
【摘要】CreateandprehensivetechnologyinthestructureglobaldesignofthebuildingThe21stcenturywillbetheerathatmanykindsofdisciplinestechnologycoexists,itwillformtheenormousm
2025-05-17 13:52
【摘要】目錄建筑創(chuàng)作與研究(I)(II) 1綠色建筑技術(shù) 3城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì) 6高等土力學(xué) 8結(jié)構(gòu)可靠度分析 10制冷空調(diào)應(yīng)用新技術(shù) 13供熱、通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)理論與分析 15室內(nèi)空氣環(huán)境與CFD分析 17體質(zhì)人類(lèi)學(xué) 21文物鑒定 22材料的腐蝕、防護(hù)與古代冶金 23館藏文物與環(huán)境 2424《建筑創(chuàng)作與研究》(I)(II)(III
2024-09-03 15:47
【摘要】城市設(shè)計(jì)1、城市設(shè)計(jì),古已有之城市設(shè)計(jì)的概念雖然提出的比較晚,但是城市設(shè)計(jì)本身已有兩千多年的歷史。具體表現(xiàn)在城市選址、城市道路及重要建筑的布局與設(shè)計(jì)的都有全面的考慮,它包括了城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)與城市設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。為什么說(shuō)古已有之,從城市建設(shè)的遺產(chǎn)可以看出歷史上有不少城市的建造是根據(jù)城市設(shè)計(jì)思考完成的。2、城市設(shè)計(jì)概
2025-01-21 14:27
【摘要】建筑創(chuàng)作與評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題-----------------------作者:-----------------------日期:關(guān)于建筑評(píng)論前言 歷來(lái)評(píng)論是創(chuàng)作發(fā)展的必要因素,沒(méi)有建筑評(píng)論就沒(méi)有建筑創(chuàng)作的發(fā)展。處于世紀(jì)之交的中國(guó)建筑界正面臨著前所未有的思想、意識(shí)、觀念和標(biāo)準(zhǔn)的紛繁。曾經(jīng)有人呼吁重新研究諸如"建筑美
2025-07-17 21:16
【摘要】?中國(guó)古代建筑講解一、中國(guó)古代建筑導(dǎo)游的知識(shí)準(zhǔn)備(一)中國(guó)古代建筑藝術(shù)特征1綜述?審美價(jià)值與政治倫理價(jià)值的統(tǒng)一。?植根于深厚的傳統(tǒng)文化,表現(xiàn)出鮮明的人文主義精神。?總體性、綜合性很強(qiáng)。2中國(guó)古代建筑藝術(shù)特征——具體表現(xiàn):?重視環(huán)境整體經(jīng)營(yíng)?單體形象融于群體序列?構(gòu)造技術(shù)
2025-01-24 00:25
【摘要】類(lèi)設(shè)計(jì)理論在建筑創(chuàng)作中的運(yùn)用摘要:華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)主校門(mén)的創(chuàng)作,在類(lèi)設(shè)計(jì)理論的指導(dǎo)下分析和提取了傳統(tǒng)廣場(chǎng)空間要素、傳統(tǒng)建筑形制要素、傳統(tǒng)校園符號(hào)要素、場(chǎng)地自然形式要素,用現(xiàn)代建筑的語(yǔ)匯表達(dá)了對(duì)新校區(qū)建筑的“新舊”傳承而非“新舊”不同。因此,類(lèi)設(shè)計(jì)理論也為大學(xué)新校區(qū)建筑設(shè)計(jì)提供了另一種新思路。關(guān)鍵詞:類(lèi)設(shè)計(jì);巴洛克廣場(chǎng);文廟泮池;拱門(mén);自然形式Abstrac
2025-01-16 16:46
【摘要】建筑創(chuàng)作中的生態(tài)構(gòu)思目錄?引言?生態(tài)構(gòu)思?生態(tài)構(gòu)思過(guò)程描述?低技術(shù)建筑生態(tài)構(gòu)思解析?適度技術(shù)建筑生態(tài)構(gòu)思解析?高技術(shù)建筑生態(tài)構(gòu)思解析引言?生態(tài)建筑?建筑創(chuàng)作與生態(tài)理論生態(tài)建筑?從生態(tài)學(xué)的角度看生態(tài)建筑的基本內(nèi)涵–運(yùn)用生態(tài)學(xué)的生態(tài)平衡、循環(huán)、有機(jī)
2025-01-20 12:04
【摘要】《建筑CAD》課程整體設(shè)計(jì)1、管理信息課程名稱(chēng):建筑CAD制定時(shí)間:課程代碼:所屬部門(mén):武進(jìn)職業(yè)教育中心校建筑工程部制定人:《建筑CAD》項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)小組二、課程基本情況《建筑CAD》是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。它主要是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的計(jì)算機(jī)在建筑工程中的應(yīng)用的能力,提
2024-08-18 10:45
【摘要】建筑電氣施工技術(shù)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、管理信息課程名稱(chēng)建筑電氣施工技術(shù)制定時(shí)間課程代碼所屬院部制定人審核人二、基本信息學(xué)分課程類(lèi)型考查(考試)學(xué)時(shí)48-52授課對(duì)象先修課程建筑電工技術(shù)、照明技術(shù)后續(xù)課程
2024-08-30 14:27
【摘要】建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)——優(yōu)質(zhì)核心課程——06230430207楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》教學(xué)整體設(shè)計(jì)子項(xiàng)目編號(hào):06230430207建筑工程系《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計(jì)一,學(xué)習(xí)領(lǐng)域基本信息學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng):建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)領(lǐng)域類(lèi)別:學(xué)習(xí)性學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域編碼
2025-06-03 13:14
【摘要】1《建筑材料》課程整體設(shè)計(jì)《建筑材料》是一門(mén)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,課程內(nèi)容既包括了知識(shí)性的內(nèi)容也包括了操作性的內(nèi)容,同時(shí)教學(xué)中又需要特別注重學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng),這些教學(xué)目標(biāo)既有在知識(shí)領(lǐng)域的,也有在動(dòng)作技能領(lǐng)域和道德情感領(lǐng)域的。因此我們?cè)谶M(jìn)行課程整體設(shè)計(jì)時(shí)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,還要培養(yǎng)他們的情感,做到讓學(xué)生的知識(shí)和道德情感同時(shí)提高。在教學(xué)過(guò)程中注意激
2024-11-07 17:16
【摘要】建筑模型欣賞建筑模型制作與設(shè)計(jì)裝飾注意事項(xiàng)1、3—4位同學(xué)組成一活動(dòng)小組;2、制作過(guò)程中注意安全、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物;3、設(shè)計(jì)建筑物、花草、樹(shù)木、小橋道路等尺寸比例要對(duì)稱(chēng)(由專(zhuān)人負(fù)責(zé))4、每組選派一位同學(xué)發(fā)言,重點(diǎn)交流制作的創(chuàng)意技巧和美感。(發(fā)言時(shí)間一分鐘左右)5
2024-10-22 04:26
【摘要】《建筑法規(guī)》課程整體設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)總體目標(biāo):《建筑法規(guī)》課程是土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力的一門(mén)重要基礎(chǔ)課程。根據(jù)建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)等專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)定位及職業(yè)崗位的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求而設(shè)置的。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑法規(guī),使學(xué)生初步對(duì)涉及的相關(guān)的建設(shè)法規(guī)有所了解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究和解決建筑活動(dòng)中所發(fā)生的工程糾紛的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;同時(shí)也貫穿培養(yǎng)守法、誠(chéng)信、刻苦
2025-06-28 02:53
【摘要】《水工建筑物》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、管理信息課程名稱(chēng):水工建筑物制定時(shí)間:課程代碼:所屬系部:水利工程系制定人:趙辰批準(zhǔn)人:二、基本信息學(xué)分:6
2024-11-03 10:31