【正文】 ma. Eyrolles, 2006.[15] Pauil Communication Imagecontains dynamic information,London:Broadcasting Institute Press, 2003.[16] Tomlison Holman. Film and Television Soundsound Recording Technology and Artistic Creation. Chicago :Chicago Press, 2004. [17] Plant Diseases and Their ControlSelected Papers of the First Asian Conference on Plant Pathology[C], 2000. 13 。威特克(英)《動畫的時間掌握》中國電影出版社2008.[10] 《動畫的運(yùn)動語言》.[11] 聶欣如 《動畫概論》 復(fù)旦大學(xué)出版社 2005.[12] Larry W. Ward, Lynne S. Gross. Digital Moviemaking. Wadsworth Pub .[13] Nancy Beiman. Prepare to Board. Focal Press, 2007.[14] Steven D Katz . Eyrolles Mettre en sc232。在這里請接受我誠摯謝意！ 參考文獻(xiàn)：[1]張?jiān)馈稖\談動畫片的聲音元素及創(chuàng)作手法》北京電影學(xué)院學(xué)報(bào) 2001（2）.[2]魯?shù)婪蚋兄x所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間共同學(xué)習(xí)、互相幫助的同學(xué)們，與你們一起走過的四年時光是我最美好的回憶。感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。這四年中本人還得到眾多導(dǎo)師的關(guān)心支持和幫助，導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵著我。在學(xué)習(xí)中，老師豐富淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作態(tài)度以及誨人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。這樣，作為動畫中的一個組成部分的場景，自然就會顯得有血有肉而不再是簡單的唯美。正是在這一過程中，藝術(shù)家們會忽視景觀的合理性，很多場景的創(chuàng)作是一種堆砌并顯得可有可無，自然不會令人印象深刻，當(dāng)然經(jīng)典的視覺景觀依然具備合理性。但是，似乎能讓人印象深刻的景觀卻越來越少，始終是一些經(jīng)典還在腦中回蕩。隨著動畫數(shù)字時代的來臨，創(chuàng)建優(yōu)秀的視覺景觀變得更便利更有發(fā)展空間。譬如書里的那些奇情幻景，譬如電影中神乎其技的特技表演，再譬如聆聽某段音樂時，情不自禁地輕呼一聲“perfect”。它能夠影響我們的情緒，為影像畫面注入作者本身的情感，烘托視覺要素的表現(xiàn)力；以此來以其特殊的風(fēng)格來打動觀眾。第五章 結(jié)論建立在電影與繪畫造型基礎(chǔ)上的動畫藝術(shù)，是人類在鏡頭與銀幕的世界里用繪畫造型手段對客觀世界進(jìn)行記載、提煉與表達(dá)的審美方式。如開春天氣，尚有冬日的余意，但楊柳枝頭略見淺綠的色彩，人們便覺察到已經(jīng)面臨春天了！自己做的一片白白的云，雖然它不會飄走，但肩膀上卻照樣落下了一天瑣瑣碎碎的干凈。他們帶著各自的主觀意識和習(xí)慣作畫，通過主觀意識的分析、判斷、感覺、思維來完成作品，以達(dá)到意象中的藝術(shù)境界，這與一千個觀眾就有一千個哈姆雷特的道理相同。不然，設(shè)計(jì)師就成了攝影機(jī)和照像機(jī)。如果你在難以分辨其色彩的傾向時，就可以根據(jù)動畫場景設(shè)計(jì)中的色彩關(guān)系來確定這種色彩的傾向性，這是主觀色彩的雛形，也是我們在色彩動畫場景設(shè)計(jì)訓(xùn)練中培訓(xùn)控制畫面的有效手段。將這種自我感覺意識運(yùn)用于動畫場景設(shè)計(jì)之中，就形成了每一個設(shè)計(jì)者的獨(dú)特畫風(fēng)與個性。其中動畫場景設(shè)計(jì)中的主觀色彩，屬于自我認(rèn)知方面的范疇，跟“客觀”相對應(yīng)。當(dāng)閱讀一個劇本時，即使它再動人，我們也很難為此落淚，但當(dāng)它以畫面的方式呈現(xiàn)在觀眾面前時，我們卻不禁動容。 場景設(shè)計(jì)中的主觀色彩運(yùn)用，是場景色彩設(shè)計(jì)中理性篩選刻畫對象的基本能力，是提高動畫場景設(shè)計(jì)效果的重要手段，主觀色彩在動畫場景設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，是進(jìn)行動畫場景設(shè)計(jì)必備的技能，它能推動動畫場景設(shè)計(jì)的藝術(shù)創(chuàng)造活動，完成更新更美的動畫場景設(shè)計(jì)作品。 場景設(shè)計(jì)中的主觀色彩運(yùn)用，是場景色彩設(shè)計(jì)中理性篩選刻畫對象的基本能力。一般我們可以通過選擇一套數(shù)量有限而設(shè)置一致的色彩來設(shè)計(jì)一個高效的色彩方案，按照組調(diào)的主要顏色、輔助顏色、點(diǎn)綴顏色進(jìn)行具體的配置。色彩方案是指對場景中顯示的所有色彩的總體設(shè)置。第二，場景中的色彩。動畫場景設(shè)計(jì)通常是指以劇本為依據(jù)，為某一動畫作品中的角色活動和劇情發(fā)展的背景空間進(jìn)行有框架要求的設(shè)計(jì)。無論從布局安排，還是造型設(shè)計(jì)來講，動畫的表現(xiàn)力需要優(yōu)秀、動人的場景進(jìn)行表現(xiàn)與烘托。它可以是寫實(shí)的、也可以是虛擬的，可以是極其豐富的，也可以是高度概括的，可以依據(jù)劇情的需要使用極其夸張、超常的色彩，將色彩多樣統(tǒng)一、對比變化的魅力發(fā)揮到極致。動畫電影是采用逐格拍攝的手繪畫面，或是用電腦生成的逐幀影像，并將它們連續(xù)放映的非客觀真實(shí)的電影。由于動畫片題材的豐富、廣泛，因而在色彩的運(yùn)用上是非常靈活、不拘、甚至是多變的。 動畫色彩與電影色彩的異同 與實(shí)拍電影不同，動畫短片是帶有強(qiáng)烈主觀性和非寫實(shí)性的電影片種。此外，動畫還可以通過同一鏡頭的位置移動與并置形成不同的色彩體積對比，或是在先后鏡頭畫面的組接中使畫面色彩形成漸變與再組合。具體說，繪畫是固定一瞬間的色彩關(guān)系，而動畫則是不斷運(yùn)動中的諸多色彩畫面的組合與剪接，并根據(jù)不同段落的色彩變化形成整體的色彩節(jié)奏和韻律。動畫則是直接表現(xiàn)活動著的形象（角色）和不斷變化著的場景，整部片子的視覺形象是在光影與色彩不斷流動中產(chǎn)生的。簡單的講動畫畫面是流動的繪畫，每一格畫面只是整部動畫之中的一個分支，一個細(xì)胞，而一幅繪畫作品已經(jīng)是獨(dú)立而完整的藝術(shù)作品，已經(jīng)是全部，是整體了。動畫是綜合視覺和聽覺等眾多因素的視聽藝術(shù)。在一部動畫作品中，所使用的色彩能夠反映角色的心理，生理的變化，表達(dá)動畫主題，作者的思想感受等，可以傳遞給讀者觀眾，與作者產(chǎn)生共鳴。色彩本身不能脫離形體成為一門獨(dú)立的藝術(shù)，但卻是所有作用于視覺的藝術(shù)中的重要元素。在人的視覺世界里，色彩是情感的象征。這種觀點(diǎn)雖然沒錯，我也認(rèn)同，可是在動畫中，色彩跟色彩間的關(guān)系也很重要，動畫原本就是人們虛構(gòu)的，從人物到場景無一是真實(shí)的存在，都是通過我們手中的筆或電腦通過大腦所描繪出來的不真實(shí)的世界，這里面我認(rèn)為色彩是很重要的，一部好的片子如果沒有好的色彩來表現(xiàn)，襯托，就好像人沒有了精神，沒有了靈魂，只有空虛，空洞。牽動著觀眾的心情，是為了讓觀眾接收作者精心設(shè)計(jì)布置的故事情節(jié)而構(gòu)成的一個紐帶。色彩還具