【摘要】以一點(diǎn)為端點(diǎn)畫兩條射線組成的圖形是什么?這個圖形有什么特征?你想到了什么?問題1：問題2：?所有的角都一樣嗎？為什么？你想到了什么？既然角有異同，能不能想個辦法把它們分別表示出來，加以區(qū)別？(3)請用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCBAD
2024-11-14 13:08
【摘要】第四十九課時一、課題§角的度量與表示二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過實(shí)際生活中對角的認(rèn)識，建立起幾何中角的概念，并能掌握角的兩個定義方法．2．使學(xué)生掌握角的各種表示方法．3．通過角的第二定義的教學(xué)，學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識幾何圖形中的運(yùn)動、變化的情況，初步會用運(yùn)動、變化的觀點(diǎn)看待幾何圖形，初步形成辯證唯物主義觀點(diǎn)．4．使學(xué)生掌握平
2024-12-07 05:22
【摘要】 § 一、教材的地位與作用 今天，我說課的內(nèi)容是北師大版七年級上冊第四章第三節(jié)角的度量與表示，它是學(xué)習(xí)了線段、直線和射線后的一節(jié)課，是對前面知識的應(yīng)用，也是后面學(xué)習(xí)平面知識的基礎(chǔ)。是研究三...
2025-04-05 12:20
【摘要】《角的度量與表示》教學(xué)設(shè)計學(xué)生藍(lán)麗華學(xué)號20100513346學(xué)科數(shù)學(xué)教材北師大版授課對象七年級課時1課時學(xué)習(xí)者分析七年級學(xué)生具有半幼稚，半成熟，半成人，半兒童的特點(diǎn)，是兒童期向青年期過渡的階段，從小學(xué)到七年級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使他們不僅帶著好奇心去觀察世界，而且以好奇
2024-08-28 13:54
【摘要】ABCα一種恐龍在漫步時，它的身體與地面總是保持一定的角度。設(shè)恐龍的眼睛為點(diǎn)Ａ，一只腳與地面的接觸點(diǎn)為Ｂ，恐龍正前方的地面上一點(diǎn)為Ｃ，你能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎具@個傾斜度嗎？Back角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊ABC?角
2024-11-23 06:27
【摘要】復(fù)數(shù)的向量表示任何一個復(fù)數(shù)z=a+bi,都可以由一個有序?qū)崝?shù)對(a,b)唯一確定;有序?qū)崝?shù)對(a,b)與平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)是一一對應(yīng)的.復(fù)數(shù)z=a+bi可用點(diǎn)Z(a,b)表示,這個建立了直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面,x軸叫做實(shí)軸,y軸叫做虛軸.xy
2024-08-16 04:54
【摘要】角的度量和表示以一點(diǎn)為端點(diǎn)畫兩條射線組成的圖形是什么?這個圖形有什么特征?你想到了什么?問題1：問題2：?所有的角都一樣嗎？為什么？你想到了什么？既然角有異同，能不能想個辦法把它們分別表示出來，加以區(qū)別？(3)請用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCB
2024-12-02 00:58
【摘要】一、課前補(bǔ)充能量復(fù)習(xí)（）所組成的圖形叫做角。（）個頂點(diǎn)，（）條邊。（）端點(diǎn)，射線有（）個端點(diǎn)，直線（）端點(diǎn)。（）條直線，過兩點(diǎn)畫（）條直線。。二角的度量執(zhí)教：小組討論:怎樣測量下面兩個角的度數(shù)?12要知道角的大小，可用量角器測量。
2024-11-25 21:31
【摘要】賀家川小學(xué)：俞金菊角的度量設(shè)疑自探量角器觀察自己的量角器，你看到些什么，在小組里說說。解疑合探用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；2、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。下面三個角的大小一樣嗎？量一量，看看你
2024-11-28 14:32
【摘要】課題角的度量與表示課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過豐富的實(shí)例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念，認(rèn)識角的表示和度、分、秒，會進(jìn)行簡單的度量。教學(xué)思考通過實(shí)際操作，體會角在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維
2024-12-08 18:48
【摘要】角的度量與表示FootballchurchdinosaurwatchpictureNextfootballBackchurchbackwatchbackdinosaurABCNext...ABC?角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的.“∠”來表示.?兩條射線的公
【摘要】角的度量復(fù)習(xí)十堰市鄖陽區(qū)桂花小學(xué)段太明四數(shù)上學(xué)習(xí)目標(biāo)：1正確區(qū)分線段、射線和直線；認(rèn)識角，正確地將角分類。2、掌握量角、畫角的一般步驟和方法，能準(zhǔn)確、熟練地量角和畫角。3、知道角的大小與邊的長短無關(guān)，與邊張開大小有關(guān)；能進(jìn)行簡單角度數(shù)的計算。我會區(qū)分線段、直線和射線：1、填一填圖
2024-11-28 15:46
【摘要】角的度量和表示ABC...Back想一想：（1）你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎？（2）角的兩邊是前面學(xué)過的什么圖形，它們的位置關(guān)系如何？（3）你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎？?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.?兩條射線的公共端點(diǎn)是這個角的
2024-12-02 01:48
【摘要】角的度量和表示ABC...Back想一想：（1）你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎？（2）角的兩邊是前面學(xué)過的什么圖形，它們的位置關(guān)系如何？（3）你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎？?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形.?兩條射線的公共端點(diǎn)
2024-12-04 08:41
2024-11-13 00:56
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