控制測量實習技術(shù)總結(jié)(參考版)
2024-11-14 10:54本頁面
【正文】 。正是通過對測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到 作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質(zhì)。 實習中遇到的經(jīng)驗教訓：實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)生不必要的麻煩；導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影，比如在路口經(jīng)常有車來往，避免布點；實驗儀器的整平對中對實驗 數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。 因充分利用多人檢核這一工具來避免在計算和測量之中的錯誤，從而能減少不必要的返工次數(shù)。此外，由于 學校實習的小組較多，路上人和車輛過多，影響了工作的進度，此時小組之間協(xié)調(diào)和把握時機趁沒人和沒車的時候快速讀數(shù)，人出入多的生活區(qū)選人少的時段進行測量 。最大視線長度都沒超過 50 米，前后視距差不 超過一米 ，任一測站前后視距累積差不超出三米，下絲讀數(shù)都在 30c 基輔分劃讀數(shù)差沒有超過 ，一測站兩次高差之差也在 。更總要的是立尺人員要將尺子立直，通常用扶桿將其固定，減少水準尺晃動所帶來的誤差。然后換面讀基本分劃的上下絲讀數(shù)。施測的時候首先將水準儀整平，然后先讀后尺，再讀前尺。 施測技術(shù)依據(jù)及施測方法：本高程控制網(wǎng)為二等精密水準測量，施測技術(shù)依
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