記憶宮殿訓(xùn)練教材資料-第二天(參考版)
2025-07-30 03:10本頁面
【正文】 聯(lián)想的過程實(shí)際上是在為它們牽線搭橋，使它們成為一個(gè)整體，這樣你再提取時(shí)就會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身，提一個(gè)而起來一串！請(qǐng)大家認(rèn)真完成課后作業(yè)，并利用業(yè)余時(shí)間做些聯(lián)想的練習(xí)，例如等車時(shí)可以聯(lián)想一下公共汽車沿途經(jīng)過的站點(diǎn)名，坐車時(shí)將看到的商店名進(jìn)行單一的或組合的聯(lián)想，或讀書看報(bào)時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行聯(lián)想，也可自己寫詞語進(jìn)行聯(lián)想，總之要做大量的聯(lián)想練習(xí)，以適應(yīng)這種記憶方法。至于它們之間的關(guān)系到底能親密到何種程度，完全看你如何從中“斡旋”了，也就是看你的聯(lián)想深度了?？墒钦l會(huì)提醒你呢？等考完試一翻書，剛看第一眼就全想起來了，于是就非常懊悔。以上為基礎(chǔ)性訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練我們將結(jié)合后面講的具體記憶方法再詳細(xì)加以介紹。農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，這回有了出路，因?yàn)槌抢镄枰罅康纳a(chǎn)勞動(dòng)力，主要是富裕的城里人辦的對(duì)外貿(mào)易企業(yè)，他們進(jìn)口手提袋（進(jìn)口替代），出口刀（導(dǎo)）和橡（向）膠（出口導(dǎo)向）等消費(fèi)品。昨天，村里貼了張縣（貼現(xiàn)）政府的告示，嚴(yán)禁抓捕野生動(dòng)物，于是農(nóng)民們又閑下來了。二、按順序記憶下列詞語：蝴蝶、雪山飛狐、虛擬資本、過剩人口、貼現(xiàn)、政府、工資改革、股票商業(yè)利潤(rùn)、資本積累、資產(chǎn)負(fù)債表、一般價(jià)值、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力對(duì)外貿(mào)易、進(jìn)口替代、出口導(dǎo)向、消費(fèi)品、按勞分配、跳舞毯（共20項(xiàng)）【聯(lián)想】：首先，記住蝴蝶，然后聯(lián)想蝴蝶是雪山飛狐最愛吃的食物，而誘捕蝴蝶唯一資本只需泥（虛擬）（即虛擬資本）?？粗切┛菰锏臇|西，妻子說：看這些有什么用，不如通點(diǎn)商務(wù)（商務(wù)通）。216。216。 金融—南亞：金融業(yè)若無資金很難呀（南亞）：216。傾國(guó)傾城——天涯共此時(shí)：中秋夜，皓月當(dāng)空，人們?nèi)鰜碣p月，其勢(shì)真可謂傾國(guó)傾城，賞月的同時(shí)都念誦著那句佳句：天涯共此時(shí)。三、做下面的聯(lián)想：圈地運(yùn)動(dòng)——羅馬假日 生產(chǎn)關(guān)系——剩余價(jià)值 傾國(guó)傾城——天涯共此時(shí) 【解】：這種一對(duì)一的記憶可用如下的聯(lián)想方法可以完成：圈地運(yùn)動(dòng)——羅馬假日：圈地運(yùn)動(dòng)時(shí)，（騾）羅馬可累壞了，沒假日（休息），沒日沒夜的干（可想成騾馬拉著犁在一圈圈的犁地）。在民間人們也常用諧音，如慈禧太后時(shí)，畫師李奎諷刺其賣國(guó)投降而畫了一幅諧音畫：臨陣拖桃（臨陣脫逃）等。音是記憶的竅門，經(jīng)過諧音的處理，枯燥、艱澀的詞語會(huì)變得不那么面目可憎，而是變得詼諧幽默，便于記憶了。在記住的基礎(chǔ)上要盡快弄懂該詞的真正含義。就這么加加減減，無論多么生疏難懂的詞語都可轉(zhuǎn)換成為你所能讀懂的意思。⑵在抽象詞語中加減字，“曲解”成另外的含義。二、抽象詞語記憶秘訣：⑴懂得原意的用原意，不好用的再“望文生義”。216。216。216。第二步訓(xùn)練：抽象詞語的聯(lián)想訓(xùn)練一、記憶下面關(guān)聯(lián)詞語：苦難——關(guān)稅壁壘 興奮——猶豫 名份——得克薩斯 抽象勞動(dòng)——靦腆【解】：這種一對(duì)一的記憶可用如下的聯(lián)想方法可以完成：216。這樣一想起酒吧就會(huì)想到那個(gè)跳交際舞的醉漢。216。216。 臺(tái)燈與兵馬俑聯(lián)想：可假想臺(tái)燈在兵馬俑時(shí)代就有了，原來兵馬俑?jìng)兣碌叵潞?，所以要求秦始皇每人發(fā)一盞臺(tái)燈。 項(xiàng)鏈與孔雀聯(lián)想：我的項(xiàng)鏈墜是個(gè)孔雀，不但形象逼真，而
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