七年級政治公共利益的維護(hù)(參考版)

【摘要】?在社會(huì)生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著特定的社會(huì)角色，每種社會(huì)角色都與一定的責(zé)任相對應(yīng)，如果每種職業(yè)角色所要求的分內(nèi)責(zé)任都得到履行，社會(huì)就能和諧有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，對每一個(gè)人來說，這就是為維護(hù)公共利益盡了一份責(zé)任。?社會(huì)公德是人們在公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的最簡單、最起碼的行為準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)公共利益的底線倫理。?社會(huì)公德包含三個(gè)方面的內(nèi)容：①規(guī)范人與人之間關(guān)系的

2024-11-14 05:26

八年級政治公共利益的維護(hù)(參考版)

【摘要】第六課公共利益的維護(hù)50年不遇的特大冰凍災(zāi)害，使定南電網(wǎng)遭受重創(chuàng)22千伏線路全部中斷，2座主要電網(wǎng)電力塔倒塌、電線桿倒塌、折斷數(shù)達(dá)701基之多，電線斷裂累計(jì)達(dá)447條。冰凍天氣使定南縣主電網(wǎng)與省電網(wǎng)聯(lián)結(jié)的多條線路倒桿斷線，電力嚴(yán)重不足，涉及7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20余萬居民的生產(chǎn)生活用電受到嚴(yán)重影響。定南縣220KV嘉百線供電搶修工作

2024-11-13 21:10

八年級政治下冊第二單元公共利益6公共利益的維護(hù)課件教科版(參考版)

【摘要】第六課公共利益的維護(hù)助人為樂讀完圖片,你有何啟示?答案示例:我們青少年要具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,勇于承擔(dān)責(zé)任;要有愛心和責(zé)任感,主動(dòng)承擔(dān)對他人、對社會(huì)的責(zé)任;要從我做起,從身邊的小事做起。1公共利益的實(shí)現(xiàn)需要道德的約束、法律的調(diào)節(jié)和制度的保障。2.政府在維護(hù)公共利益方面

2025-06-22 02:31

八年級政治下冊第二單元公共利益6公共利益的維護(hù)課件教科版(參考版)

【摘要】第六課公共利益的維護(hù)助人為樂讀完圖片,你有何啟示?答案示例:我們青少年要具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,勇于承擔(dān)責(zé)任;要有愛心和責(zé)任感,主動(dòng)承擔(dān)對他人、對社會(huì)的責(zé)任;要從我做起,從身邊的小事做起。1公共利益的實(shí)現(xiàn)需要道德的約束、法律的調(diào)節(jié)和制度的保障。2.政府在維護(hù)公共利益方面

2025-06-22 01:31

公共利益的維護(hù)ppt課件(參考版)

【摘要】第六課公共利益的維護(hù)社會(huì)學(xué)家曾做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一百畝草地，四個(gè)牧羊人，管理者將草地分為五份，四個(gè)牧羊人各一份，第五份為公共場地。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：四份個(gè)人所有的草地都得到了很好的管理和利用，而公共草地卻由于過度放牧而嚴(yán)重退化。閱讀了社會(huì)學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，你有怎樣的感想??這

2025-05-15 06:19

八年級政治身邊的公共利益(參考版)

【摘要】第四課共同的需要一、身邊的公共利益1、什么是公共場所？公共場所是人們交往互動(dòng)的公共生活空間，它不屬于某個(gè)特定的人或集團(tuán)，大家都可以出入、停留和使用。公園博物館商場電影院車站碼頭集市2、什么是公共設(shè)施公共設(shè)施是指行政機(jī)關(guān)或其特許的公務(wù)法人設(shè)置或管理以供公眾使用的

2024-11-13 06:46

利益社會(huì)利益公共利益(參考版)

【摘要】演講框架一、如何理解利益的定義二、如何理解社會(huì)利益的構(gòu)成三、結(jié)合實(shí)際談?wù)剬怖娴目捶ㄒ?、關(guān)于利益的定義?1、中國古代對利益的理解：?“利”，最早出現(xiàn)在殷墟甲骨文之中，其含義是用農(nóng)具耕耘或收割莊稼。也就是說，“利”之內(nèi)涵，最早是與工具和人類的勞動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的，是與人類早期的生產(chǎn)方式聯(lián)系在一起的，因而是與人的誕生真正

2025-05-16 13:32

八年級政治關(guān)涉全人類的公共利益(參考版)

【摘要】新課導(dǎo)入?不知道同學(xué)們是否知道“地球村”這個(gè)詞？?（同學(xué)們自由談?wù)剬Α暗厍虼濉钡恼J(rèn)識和看法）?小結(jié)：隨著現(xiàn)代化交通工具和通訊工具的發(fā)展，地球上人與人之間的距離變得越來越近了。人們把地球比喻為一個(gè)村莊，說明人與人之間關(guān)系的密切。這種關(guān)系不僅僅是指距離，更重要的是指人們之間的相互影響。在“地球村”

2024-11-17 12:10

七年級政治維護(hù)友誼(參考版)

【摘要】第6課珍視友誼第2站維護(hù)友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．培養(yǎng)自己的人際交往能力和辨別是非的能力。2．正確處理與朋友之間的矛盾，建立真正的友誼。3．團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，獲得真摯的友情，交到知心的朋友。閱讀課本第56頁思想驛站，并思考：（1）你愿意和哪幅圖中的主人公交朋友，不愿意和哪幅圖中

2024-11-15 03:22

八年級政治關(guān)涉全人類的公共利益(參考版)

【摘要】第四課共同的需要二、關(guān)涉全人類的公共利益二、關(guān)涉全人類的公共利益1、國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化觀看：戰(zhàn)爭視頻談?wù)劊耗銓?zhàn)爭的感受。（1）國際安全戰(zhàn)爭的無情與殘酷和和平的可貴。重要性：和平是全人類共同利益。世界和平與安全為各國的發(fā)展提供了穩(wěn)定的國際環(huán)境。被欺騙、強(qiáng)迫或綁架從軍的兒童

2024-11-14 22:59

初中政治知識點(diǎn)之公共利益的維護(hù)3篇(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中政治知識點(diǎn)之公共利益的維護(hù)3篇 公關(guān)利益是我們每個(gè)公民都享有的權(quán)利，也是我們每個(gè)公民都要去維護(hù)的意義。下面是我給大家?guī)淼某踔姓沃R點(diǎn)之公共利益的維護(hù)，...

2025-04-15 01:14

七年級政治用法律維護(hù)權(quán)益(參考版)

【摘要】用法律維護(hù)權(quán)益北師大版七年級思品第三單元第九課市二中七年級品德主備人：彭召龍第二站閱讀教材55頁酒吧的

2024-11-16 02:48

政治下冊第六課公共利益的維護(hù)項(xiàng)目教學(xué)科教版(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課這反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？在日常生活中，有哪些類似的現(xiàn)象？應(yīng)該由誰來維護(hù)公共利益？怎樣維護(hù)公共利益呢？小結(jié)：在社會(huì)生活中，維護(hù)公共利益是所有社會(huì)成員的共同責(zé)任，大至社會(huì)組織，小到每一個(gè)人，都有維護(hù)公共利益的責(zé)任。公共利益不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，它的實(shí)現(xiàn)需要：①道德的約束；②法律的調(diào)節(jié)；③制度的

2025-01-21 01:45

七年級政治面對公共生活(參考版)

【摘要】七年級（下）第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個(gè)人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對自己的行為負(fù)責(zé)第2站學(xué)會(huì)遵守規(guī)則?社會(huì)公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴(kuò)展閱讀：

2024-11-14 05:34

七年級政治面對公共生活(參考版)

【摘要】七年級（下）第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個(gè)人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對自己的行為負(fù)責(zé)第2站學(xué)會(huì)遵守規(guī)則?社會(huì)公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴(kuò)展閱讀：

2024-11-16 16:36

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