poqaaa七年級政治下冊：第十八課做一個對自己行為負責的人課件魯教版(參考版)

【摘要】小澤，我們去打球，讓他們干吧！小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這件事中，你得到了什么啟示？

2024-08-04 14:09

七年級政治下冊：第十八課做一個對自己行為負責的人課件魯教版(參考版)

【摘要】小澤，我們去打球，讓他們干吧！小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這件事中，你得到了什么啟示？

2024-08-04 18:40

七年級政治下冊-第十八課做一個對自己行為負責的人第二框課件-魯教版(參考版)

【摘要】12小澤，我們去打球，讓他們干吧！3小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？45什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這

2024-08-04 18:40

七年級政治做一個對自己行為負責的人(參考版)

【摘要】12小澤，我們去打球，讓他們干吧！3小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？45什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這

2024-08-15 10:18

七年級政治做一個對自己的行為負責的人(參考版)

【摘要】小澤，我們去打球，讓他們干吧！小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這件事中，你得到了什么啟示？

2024-08-16 18:46

七年級政治做一個對自己的行為負責的人(參考版)

【摘要】小澤，我們去打球，讓他們干吧！小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這件事中，你得到了什么啟示？

2024-08-15 13:03

魯教版思品七下做一個對自己行為負責的人第1框ppt課件2(參考版)

【摘要】做一個對自己行為負責的人行為不同結果不同油田十三中趙曉晨讓我們跟隨一個具體的案例一路走去某校初二學生張某，學習努力，認真踏實，成績中上，待人有禮貌，愛好體育，樂于助人，是一個人見人愛的好學生，好孩子。思考請你設想一下他的人生道路會怎樣走下去？人生AB劇可是天有不測風云。他的父親外出施工，

2024-11-23 02:35

魯教版思品七下做一個對自己行為負責的人第1框ppt課件1(參考版)

【摘要】行為不同結果不同學習目標：態(tài)度價值觀：增強責任意識，對自己的行為負責，做一個負責的人.：培養(yǎng)判斷和控制能力，能夠預見自己的行為可能帶來的后果，努力避免帶來消極后果的不良行為.：理解行為不同結果不同的道理.郭明義的行為對社會、對他人、對自己產生了怎樣的結果……

2024-11-23 02:35

做一個對自己行為負責的人第二框(參考版)

【摘要】12小澤，我們去打球，讓他們干吧！3小澤，我們去打球，讓他們干吧！好的，小付。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法？45什么？我球技不行？！小付和小澤來到籃球場，打了一場比賽，結果他們隊輸了，一個隊友指責小付的球技太糟糕，小付不服氣，兩人發(fā)生了口角。從這

2025-05-16 05:15

魯教版思品七下做一個對自己行為負責的人第2框1(參考版)

【摘要】在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，他去德國的大公司尋找工作。第一家公司拒絕了他，第二家公司拒絕了他，第三家公司還是拒絕了他。他一連找了20多家大公司，結果沒有一家肯接收他。他想：憑自己的博士文憑和優(yōu)異成績，找一家小公司應該沒什么問題吧。但是，誰也沒有想到，他找的一家小公司還是拒絕了他。這位中國留學生憤怒了！他對那家小公司的老板說：“請

2024-12-02 01:31

2022年七級政治下冊第十八課行為不同結果不同教案魯教版(參考版)

【摘要】行為不同結果不同 教學目標 情感、態(tài)度和價值觀：使學生明確在社會生活中，不同行為會產生不同的結果，會產生不同的影 響，因而指導學生要規(guī)范和約束自己在社會生活中的行為。 能力：培養(yǎng)學生在學習生活...

2025-01-25 06:28

七年級政治做一個有尊嚴的人(參考版)

【摘要】做一個有尊嚴的人?活動一：你有過其它類似的經歷和感受嗎？?①如果下周一我代表全校學生在國旗下講話，我會在衣著上穿的……②我是班干部，威信很高，我會感到……；反之……。③我的學習成績很優(yōu)秀，我會感到……；反之……。④我自認為長得不好看，同學也因為我的丑嘲笑我，我會感到……；⑤同學羨慕我，鼓勵我，我會感到…

2024-11-16 00:38

[初三政史地]做一個對自己行為負責的人(參考版)

【摘要】課題：做一個對自己行為負責的人復習主備人：李諾復習目標：情感態(tài)度價值觀目標：樹立對自己行為負責的態(tài)度，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會的責任感，增強責任意識，努力做一個負責任的公民。知識與能力目標：懂得不同的行為會帶來不同的結果。具有預見自己行為后果的能力，努力避免不良行為導致不良后果。培養(yǎng)判斷和控制力，能夠預見自己的行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果。過程與方

2024-08-28 01:21

九年級政治做一個負責任的人(參考版)

【摘要】第二課第3框(廣榮中學陳偉建）（一）信號守承諾勇?lián)^錯[閱讀材料回答：]通過劉汀所遇到的事說明：(A)（照價賠償）四人小組討論后，搶答。人是沒有完美無缺的人，在人生中難免有過錯。問題是你用什么態(tài)度，對待

2024-11-10 15:39

九年級政治做一個負責任的人(參考版)

【摘要】第二課第3框(廣榮中學陳偉建）（一）信號守承諾勇?lián)^錯[閱讀材料回答：]通過劉汀所遇到的事說明：(A)（照價賠償）四人小組討論后，搶答。人是沒有完美無缺的人，在人生中難免有過錯。問題是你用什么態(tài)度，對待

2024-08-16 18:48

poqaaa七年級政治下冊：第十八課做一個對自己行為負責的人課件魯教版-文庫吧在線文庫

poqaaa七年級政治下冊：第十八課做一個對自己行為負責的人課件魯教版(完整版)

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poqaaa七年級政治下冊：第十八課做一個對自己行為負責的人課件魯教版(專業(yè)版)

poqaaa七年級政治下冊：第十八課做一個對自己行為負責的人課件魯教版(留存版)