【摘要】做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人行為不同結(jié)果不同油田十三中趙曉晨讓我們跟隨一個(gè)具體的案例一路走去某校初二學(xué)生張某,學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)中上,待人有禮貌,愛好體育,樂于助人,是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生,好孩子。思考請(qǐng)你設(shè)想一下他的人生道路會(huì)怎樣走下去?人生AB劇可是天有不測(cè)風(fēng)云。他的父親外出施工,
2024-11-23 02:35
【摘要】在德國(guó),有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,他去德國(guó)的大公司尋找工作。第一家公司拒絕了他,第二家公司拒絕了他,第三家公司還是拒絕了他。他一連找了20多家大公司,結(jié)果沒有一家肯接收他。他想:憑自己的博士文憑和優(yōu)異成績(jī),找一家小公司應(yīng)該沒什么問題吧。但是,誰(shuí)也沒有想到,他找的一家小公司還是拒絕了他。這位中國(guó)留學(xué)生憤怒了!他對(duì)那家小公司的老板說:“請(qǐng)
2024-12-02 01:31
【摘要】行為不同結(jié)果不同學(xué)習(xí)目標(biāo):態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)的人.:培養(yǎng)判斷和控制能力,能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免帶來消極后果的不良行為.:理解行為不同結(jié)果不同的道理.郭明義的行為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果……
【摘要】12小澤,我們?nèi)ゴ蚯?,讓他們干吧?小澤,我們?nèi)ゴ蚯?,讓他們干吧!好的,小付。我也是這么想的。對(duì)他們的行為,你有什么看法?45什么?我球技不行?!小付和小澤來到籃球場(chǎng),打了一場(chǎng)比賽,結(jié)果他們隊(duì)輸了,一個(gè)隊(duì)友指責(zé)小付的球技太糟糕,小付不服氣,兩人發(fā)生了口角。從這
2025-05-16 05:15
【摘要】“社會(huì)永遠(yuǎn)敬重那些鍥而不舍的奮斗者。奮斗而不等待,奮進(jìn)而不畏縮,就捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),維護(hù)了自己的人格。我始終深信的是只要精神不倒,就沒有克服不了的困難,只要脊梁不彎,就沒有扛不住的大山!”請(qǐng)你談?wù)効戳诉@場(chǎng)比賽后的感受;你覺得劉翔獲得奧運(yùn)冠軍,除了堅(jiān)實(shí)的基本功外,還有什么重要條件呢?自尊——
2024-12-01 23:48
【摘要】17課(二)生活中有是非善惡板塊一:保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)故宮垃圾到敬老院打掃衛(wèi)生的同學(xué)貪污受賄女賊掏包照相護(hù)送迷路的老人、自覺撿垃圾、拾金不昧、奉公守法、依法納稅仗勢(shì)欺人、欺強(qiáng)凌弱、
【摘要】1什么樣的情趣是高雅的?2高雅的情趣會(huì)對(duì)人的生活產(chǎn)生什么影響?高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會(huì)道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。思考:練習(xí):找朋友郊游聽音樂會(huì)追求名牌
2024-12-12 08:38
【摘要】原來這位博士生初到德國(guó)時(shí)因經(jīng)濟(jì)緊張經(jīng)常坐車“逃票”,因?yàn)榈聡?guó)的公交車不查票,只是偶爾有稽查員上車檢查,被查到的概率很小。有一次實(shí)在不巧被查到了,在補(bǔ)交票款后被記下了證件號(hào)碼,想不到從此有了“不良信用記錄”,哪怕他學(xué)歷再高技術(shù)再精也沒有企業(yè)會(huì)用他。事例二:一留學(xué)生在日本餐館洗盤子。日本餐飲業(yè)規(guī)定盤子必須洗七次。此留學(xué)生卻很“聰明
【摘要】預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起魯教版7年級(jí)(下)材料一:2020年2月25日,十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)》。該材料體現(xiàn)了法律的什么特征?法律由國(guó)家制定或認(rèn)可材料二:12020年5月12日,浙江寧波中級(jí)人民法院一審認(rèn)定杭州市原副市長(zhǎng)許邁永犯受賄罪、貪污罪、濫
2024-11-23 01:21
【摘要】做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?活動(dòng)一:你有過其它類似的經(jīng)歷和感受嗎??①如果下周一我代表全校學(xué)生在國(guó)旗下講話,我會(huì)在衣著上穿的……②我是班干部,威信很高,我會(huì)感到……;反之……。③我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,我會(huì)感到……;反之……。④我自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槲业某蟪靶ξ?,我?huì)感到……;⑤同學(xué)羨慕我,鼓勵(lì)我,我會(huì)感到…
2024-12-05 00:40
2025-07-27 18:40
【摘要】冠縣實(shí)驗(yàn)中學(xué):馬洪祥請(qǐng)你描繪這兩幅漫畫體現(xiàn)的美好意境?身臨其境聽錄音,談感受1故事中老太太的生活為什么發(fā)生了截然不同的變化?2上述故事給我們什么啟示?話說你我他愛迪生好奇心對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用。放飛思維“發(fā)明大王”的愛迪生一生的發(fā)明達(dá)1328項(xiàng)。
2024-12-02 00:34
【摘要】第二節(jié)做一個(gè)有尊嚴(yán)的人夸夸我自己:談?wù)勛约涸?jīng)做過的最感覺有尊嚴(yán)的事,說說當(dāng)時(shí)的感受。尊嚴(yán)是什么?是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期望得到他人、集體和社會(huì)的尊重與愛護(hù)的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
2024-12-12 13:17
【摘要】小澤,我們?nèi)ゴ蚯?,讓他們干吧!小澤,我們?nèi)ゴ蚯?,讓他們干吧!好的,小付。我也是這么想的。對(duì)他們的行為,你有什么看法?什么?我球技不行?!小付和小澤來到籃球場(chǎng),打了一場(chǎng)比賽,結(jié)果他們隊(duì)輸了,一個(gè)隊(duì)友指責(zé)小付的球技太糟糕,小付不服氣,兩人發(fā)生了口角。從這件事中,你得到了什么啟示?
2025-08-07 10:18