【摘要】平面基本性質平面的概念對平面的理解：（1）平面是無限延伸的；（2）平面內(nèi)的一條直線將平面分成兩部分；（3）一個平面將空間分成兩部分；（4）平面無厚度；（5）平面無面積；平面的作法（1）通常用平行四邊形來表示平面；（2）當平面水平放置時，把平行四邊形的銳角畫成450，橫邊畫成鄰邊的2
2024-11-14 03:23
【摘要】平面的基本性質(二)如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi)，那么這條直線上所有的點都在這個平面內(nèi)．復習回顧?????????lBAlBlA,,,公理1如果兩個平面有一個公共點，那么它們還有其他公共點，且所有這些公共點的集合是一條過這個公共點的直線。公理2公理
2024-08-27 01:07
【摘要】X學習目標1熟練掌握平面概念及其表示方法2熟練掌握平面的基本性質3掌握線共面、點共線、線共點問題解決方法一、基礎知識回顧:平面的基本性質一覽表：公理內(nèi)容作用公理1一直線上有兩個點在一個平面內(nèi)，
2024-11-13 00:19
【摘要】平面的基本知識(1)練習:把下列圖形中的點、線、面關系用集合符號表示出來。αAalαβlaABαβlaAB公理內(nèi)，那么這條直線上的所有的點都在這個平面內(nèi)（即直線在平面內(nèi)）。αlAB桌面αA
2024-08-27 02:13
【摘要】平面的基本性質（2）福州三中黃炳鋒公理1文字語言：如果一條直線的兩點在一個平面內(nèi)，那么這條直線上的所有點都在這個平面內(nèi)；符號語言：圖示語言：??????????ABBA直線和平面的位置關系公理2文字語言：如果兩個平面有一個公共點，那么它們還有其他公共點，這些公共點的集合是
2024-08-27 02:04
2024-08-16 19:01
2024-11-13 01:25
【摘要】公理內(nèi)，那么這條直線上的所有的點都在這個平面內(nèi)（即直線在平面內(nèi)）。αlAB桌面αAB觀察下列問題，你能得到什么結論？,,,.AlBlABl?????????符號表示：公理有且只有一個平面.αACB觀察下列問題，你能得到什么結論
2024-08-16 19:48
【摘要】第一篇： §（2）平面及其基本性質 一、教學目標 1、掌握三個公理及其推論 2、會運用三個公理及其推論判斷與證明共線、共面 3、通過實例讓學生把實際問題抽象成數(shù)學模型 二、教學重點難點 ...
2024-10-17 10:02
【摘要】上頁下頁數(shù)學空間圖形下頁平面圖形立體圖形特征：①由點和線組成；②各點都在同一個平面內(nèi)。特征：①由點、線、面構成；②各點不都在同一個平面內(nèi)。上頁下頁數(shù)學問題一：你能過任意一點引三條互相垂直的直線嗎？墻角上頁下頁
2024-10-11 16:41
【摘要】[課題]平面的基本性質（1）[學習要求]1．初步了解平面的概念.2．了解平面的基本性質(公理1-3)3．能正確使用集合符號表示有關點、線、面的位置關系4．能運用平面的基本性質解決一些簡單的問題[知識體系]1．平面的概念：
2024-11-22 16:54
【摘要】平面的基本性質白銀市會寧縣第二中學姚廣教材分析這篇案例是在初中平面幾何知識的基礎上進一步研究平面的基本性質．平面的基本性質是研究立體幾何的基本理論基礎，這節(jié)課既是立體幾何的開頭課，又是基礎課，學生對本節(jié)內(nèi)容理解和掌握得如何，是能否學好立體幾何的關鍵之一．這節(jié)課的教學重點是平面的基本性質，難點是平面的基本性質
2025-04-19 23:58
【摘要】平面的基本性質點、線、面之間的位置關系圖片欣賞平面性質平面的表示平面的確定幾何里的平面是無限延展的，常見的桌面、黑板面，平靜的水面都給了我們平面的形象。平面是從現(xiàn)實世界中抽象出來的幾何概念?幾何里的平面是無限延展的。?常見的桌面、黑板面、平靜的水面等都
2024-08-05 16:14
【摘要】ABCDD1C1B1A1[課題]平面的基本性質（2）[學習要求]3個推論,了解它們各自的作用..[知識體系]1．公理3：.2．推論1：
2024-11-22 16:50
【摘要】 教學案例——平面的基本性質教學目標：（1）初步理解平面的概念；（2）了解平面的基本性質（公理1~3）；（3）能正確使用集合符號表示有關點、線、面的位置關系；（4）能應用平面的基本性質解決一些簡單的問題。教學重點：平面的基本性質。教學難點：平面的無限延展性；正確使用圖形語言、符號語言表示平
2025-06-10 19:39
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