【正文】 。教學(xué)設(shè)計(jì) 16教師姓名賀英課程名稱物流管理累計(jì)第 31 學(xué)時(shí)至第 32 學(xué)時(shí)周次及日期學(xué)科組簽字班 次授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元第14章教學(xué)目標(biāo)掌握供應(yīng)鏈的概念、基本特征及其類型理解供應(yīng)鏈管理的概念、特征及其基本內(nèi)容了解供應(yīng)鏈管理的發(fā)展及其行動(dòng)步驟；理解四種最常見的供應(yīng)鏈管理方法：即快速反應(yīng)（QR）、有效客戶反應(yīng)（ECR）、電子訂貨系統(tǒng)（EOS）和企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)（ERP）課程類型理論課教學(xué)重點(diǎn)供應(yīng)鏈的概念、基本特征及其類型 教學(xué)難點(diǎn)供應(yīng)鏈管理的概念、特征及其基本內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）課本 多媒體導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織與方法時(shí)間1. 課程導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)第14章供應(yīng)鏈管理，你認(rèn)為：什么是供應(yīng)鏈？供應(yīng)鏈的基本內(nèi)容有哪些？討論討論法10分2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握供應(yīng)鏈的概念、基本特征及其類型理解供應(yīng)鏈管理的概念、特征及其基本內(nèi)容了解供應(yīng)鏈管理的發(fā)展及其行動(dòng)步驟；理解四種最常見的供應(yīng)鏈管理方法：即快速反應(yīng)（QR）、有效客戶反應(yīng)（ECR）、電子訂貨系統(tǒng)（EOS）和企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)（ERP）布置任務(wù)任務(wù)法5分3. 課前測(cè)試物流信息系統(tǒng)可以分幾類？物流信息有哪些功能？提問提問法10分4. 交互式學(xué)習(xí)第14章 供應(yīng)鏈管理 供應(yīng)鏈概述 供應(yīng)鏈的概念 供應(yīng)鏈?zhǔn)菄@核心企業(yè)，通過對(duì)信息流、物流、資金流的控制，從采購(gòu)原材料開始，制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品，最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中的將供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商、直到最終用戶連成一個(gè)整體的功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)模式。 物流信息的特點(diǎn) 信息量大 更新快 信息來源多樣化 及時(shí) 靈活 精確 物流信息的功能支持交易系統(tǒng) 支持管理控制 支持決策分析 支持制定戰(zhàn)略計(jì)劃 物流信息系統(tǒng) 物流信息系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)施為基礎(chǔ)、以系統(tǒng)思想為主導(dǎo)建立起來的為了進(jìn)行計(jì)劃、操作和控制而為物流經(jīng)理提供相關(guān)信息及為業(yè)務(wù)人員提供操作便利的人員、設(shè)備和過程相互作用的結(jié)構(gòu)體。教學(xué)設(shè)計(jì) 14教師姓名賀英課程名稱物流管理累計(jì)第 37 學(xué)時(shí)至第 38 學(xué)時(shí)周次及日期學(xué)科組簽字班 次授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元第12章教學(xué)目標(biāo)課程類型理論課教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織與方法時(shí)間1. 課程導(dǎo)入本課我們學(xué)習(xí)第12章物聯(lián)網(wǎng)概述，你認(rèn)為：什么是物聯(lián)網(wǎng)？物聯(lián)網(wǎng)在哪些領(lǐng)域可以應(yīng)用？討論討論法10分2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)布置任務(wù)任務(wù)法5分3. 課前測(cè)試提問提問法10分4. 交互式學(xué)習(xí)第12章 物聯(lián)網(wǎng)概述 學(xué)習(xí)目標(biāo) 講授法45分5. 課后測(cè)試什么是物聯(lián)網(wǎng)？物聯(lián)網(wǎng)在哪些領(lǐng)域可以應(yīng)用？小測(cè)驗(yàn)提問法10分6. 小結(jié)選12個(gè)學(xué)生歸納總結(jié)討論法5分課后作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題填寫說明：導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)可參考“課程導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前測(cè)試、交互式學(xué)習(xí)、課后測(cè)試、小結(jié)的六步教學(xué)法進(jìn)行。 國(guó)際物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)概念建立和完善國(guó)際物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)注意的問題國(guó)際物流合理化建議 國(guó)際物流業(yè)務(wù)運(yùn)作的流程 國(guó)際貨物倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)管理實(shí)務(wù) 倉(cāng)儲(chǔ)管理總體規(guī)劃建立倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)工作組織安排申請(qǐng)與設(shè)立保稅倉(cāng)庫(kù)保稅倉(cāng)庫(kù)貨物進(jìn)口入庫(kù)管理儲(chǔ)存管理出庫(kù)補(bǔ)貨保稅倉(cāng)庫(kù)貨物核銷1庫(kù)存優(yōu)化 國(guó)際貨物報(bào)檢報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)管理實(shí)務(wù) 國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)管理實(shí)務(wù) 國(guó)際貨物保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理實(shí)務(wù) 講授法45分5. 課后測(cè)試什么是國(guó)際物流？國(guó)際物流包括哪些管理實(shí)務(wù)？小測(cè)驗(yàn)提問法10分6. 小結(jié)了解國(guó)際物流的發(fā)展趨勢(shì)理解國(guó)際物流合理化掌握國(guó)際物流業(yè)務(wù)流程與運(yùn)作掌握國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)管理實(shí)務(wù)選12個(gè)學(xué)生歸納總結(jié)討論法5分課后作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題填寫說明：導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)可參考“課程導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前測(cè)試、交互式學(xué)習(xí)、課后測(cè)試、小結(jié)的六步教學(xué)法進(jìn)行。教學(xué)設(shè)計(jì) 11教師姓名賀英課程名稱物流管理累計(jì)第 21 學(xué)時(shí)至第 22 學(xué)時(shí)周次及日期學(xué)科組簽字班 次授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元第9章教學(xué)目標(biāo)理解第三方物流的含義理解第三方物流的發(fā)展模式掌握第三方物流服務(wù)的內(nèi)容了解第四方物流的特征課程類型理論課教學(xué)重點(diǎn)第三方物流的含義 教學(xué)難點(diǎn)第三方物流服務(wù)的內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）課本 多媒體導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織與方法時(shí)間1. 課程導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)第9章第三方物流，你知道：什么是第三方物流？什么是第四方物流？討論討論法10分2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)理解第三方物流的含義理解第三方物流的發(fā)展模式掌握第三方物流服務(wù)的內(nèi)容了解第四方物流的特征布置任務(wù)任務(wù)法5分3. 課前測(cè)試什么是生產(chǎn)物流？什么是銷售物流？什么是逆向物流？提問提問法10分4. 交互式學(xué)習(xí)第9章 第三方物流 第三方物流的概述 第三方物流產(chǎn)生的原因及其概念與特征 第三方物流與傳統(tǒng)物流的比較 第三方物流為物流中心的影響 1 、第三方物流概念為物流中心帶來新的機(jī)遇 2 、物流中心面臨的挑戰(zhàn) 第三方物流的發(fā)展模式 第三方物流的模式分類 第三方物流與企業(yè)物流模式選擇物流對(duì)企業(yè)成功的影響度和企業(yè)對(duì)物流的管理能力企業(yè)對(duì)物流控制能力要求企業(yè)產(chǎn)品自身的物流特點(diǎn)企業(yè)規(guī)模和實(shí)力物流系統(tǒng)總成本第三方物流的客戶服務(wù)能力自擁資產(chǎn)和非自擁資產(chǎn)第三方物流的選擇 選擇第三方物流的優(yōu)越性及風(fēng)險(xiǎn) 第三方物流服務(wù)的內(nèi)容 服務(wù)功能與服務(wù)范圍 第三方物流服務(wù)的成功因素 第三方物流管理 合同管理 2 、供應(yīng)商管理3 、客戶關(guān)系管理 能力管理信息管理 第四方物流 講授法45分5. 課后測(cè)試什么是第三方物流？什么是第四方物流？小測(cè)驗(yàn)提問法10分6. 小結(jié)第三方物流的含義第三方物流的發(fā)展模式第三方物流服務(wù)的內(nèi)容第四方物流的特征選12個(gè)學(xué)生歸納總結(jié)討論法5分課后作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題填寫說明：導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)可參考“課程導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前測(cè)試、交互式學(xué)習(xí)、課后測(cè)試、小結(jié)的六步教學(xué)法進(jìn)行。三是能改善服務(wù)，提高客戶滿意度。逆向物流運(yùn)行的內(nèi)容 （1）回收物流的含義（2）再生資源物流 （3）廢棄物物流的含義逆向物流形成原因和特點(diǎn)一是退貨問題 二是產(chǎn)品回招問題 三是報(bào)廢產(chǎn)品回收問題 四是生產(chǎn)過程中的報(bào)廢零部件、邊角余料回收問題 逆向物流的作用一是能降低原材料成本，穩(wěn)定原材料供應(yīng)。教學(xué)設(shè)計(jì) 10教師姓名賀英課程名稱物流管理累計(jì)第 19 學(xué)時(shí)至第 20 學(xué)時(shí)周次及日期學(xué)科組簽字班 次授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元第8章教學(xué)目標(biāo)理解企業(yè)物流運(yùn)行系統(tǒng)的概念及其功能識(shí)別生產(chǎn)物流、銷售物流、逆向物流的實(shí)施與控制掌握銷售物流的方法、環(huán)節(jié)和銷售物流服務(wù)的要素掌握逆向物流的處置與合理化課程類型理論課