【摘要】動物.植物.人授課人:塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學-圖爾蓀.托合提第二單元4:動物.植物.人用提問方式導入新課你看過小白兔嗎?它愛吃什么?你家養(yǎng)花嗎?或種有什么植物嗎?課題:動物.植物.人展示目標1.學會比較植物和動物的相似和不同。3.能夠用
2024-08-03 06:26
【摘要】三年級科學課件(5篇) 教學目標: ?。ㄒ唬┲R目標 1、能夠從“玩”中提出問題; 2、會提出有價值的科學問題。 ?。ǘ┲R和技能找出與科學家發(fā)明創(chuàng)造的...
2024-12-06 02:22
【摘要】小學三年級科學課后教學反思 【篇一】小學三年級科學課后教學反思 《校園里的植物》: 在《校園里的植物》一課中,為了讓學生能夠認識一些植物的不同特征,我組織學生到校園里觀察植物,并在記錄紙...
2024-12-04 05:19
【摘要】(冀教版)三年級科學下冊課件形形色色的材料冰箱、彩電、洗衣機2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料?景泰藍5、玻璃6、寶石7、納米材料8、合成材料材料的物理性質?導熱性材料的顏色、導電性、硬度、熔點3、彈性三、材料與社會發(fā)
2024-12-15 15:05
【摘要】聲音與生活生活中的聲音提出問題:?我們每個人都有一雙耳朵,用我們的耳朵可以聽到老師的講課,美妙的音樂,窗外風兒吹過樹葉的沙沙聲……?可是,聲音是怎么產(chǎn)生的,又是怎樣傳到我們的耳朵里的呢?學生體會?觸摸喉頭?用手摸著喉頭部分,分別體會不說話和說話時手的感覺,認識人發(fā)聲時,聲帶在振動.生活中的聲
2024-12-17 16:26
【摘要】第一篇:三年級科學課代表競選稿 親愛的老師,同學們: 大家好!我今天要競選的是科學課代表。我從小熱愛科學,經(jīng)常關注報紙上的科學新聞。當三年級時有了科學課,我更加熱愛科學了。于是,我想競選科學課代表...
2024-10-26 12:34
【摘要】第一篇:鄂教版小學三年級上冊科學課教案 緒論課——做科學,從身邊開始 教學目標: 1、知識與技能:了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法,知道做科學的基本過程。 2、過程與方法:討...
2024-11-09 22:58
【摘要】鄂教版小學三年級上冊科學課教案(全冊)2010年03月05日16:19:38來源:肖堰鎮(zhèn)花莊完全小學【字體:大中小】鄂教版三上科學課教案(全冊)教師:周金龍緒論課——做科學,從身邊開始教學目標:1、知識與技能:了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法,知道做科學的基本過程。2、過程與方法:討論與講述3、情感價值觀:通過對時間的測量記錄的認識,
2025-04-20 12:47
【摘要】傳遞信息信息的傳遞一.微波通訊二.衛(wèi)星通訊三.光纖通訊四.網(wǎng)絡通訊如何把信息傳到遠方一.信息的傳播:主要通過符號(文字、數(shù)字、圖形、圖象等)或信號(語言、手勢、電磁波等)載體傳播。古代:烽火、快馬、信鴿、口信等方式。
2024-12-15 06:23
【摘要】三年級上冊科學課電子備課教案班級:三年級ABC班姓名:程娟娟三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣?植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點動物1、尋訪
2024-08-16 01:31
【摘要】蚯蚓,-,一、蚯蚓生活的環(huán)境,蚯蚓生活在松軟的土壤中,在花壇、草地、菜園里我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)蚯蚓,有時候它們也藏在磚塊的下面。如果在土地上發(fā)現(xiàn)蚯蚓的糞便,就更容易找到它們了。,,,PPT模板:/moban...
2024-10-22 21:39
【摘要】鄂教版小學三年級上冊科學課教案(全冊)緒論課——做科學,從身邊開始教學目標:1、知識與技能:了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法,知道做科學的基本過程。2、過程與方法:討論與講述3、情感價值觀:通過對時間的測量記錄的認識,激發(fā)學生對學科學和“做”科學的興趣。教學重點:學生科學興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學過程:一、引題入課:每時每刻,在我們身邊都
【摘要】緒論課——做科學,從身邊開始教學目標:1、知識與技能:了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法,知道做科學的基本過程。2、過程與方法:討論與講述3、情感價值觀:通過對時間的測量記錄的認識,激發(fā)學生對學科學和“做”科學的興趣。教學重點:學生科學興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學過程:一、引題入課:每時每刻,在我們身邊都有許多事物在變化,有許多現(xiàn)象在發(fā)生。例如:太陽早晨
【摘要】?榕樹的氣生根根的作用?根有什么作用?怎樣證明??先長根還是先長莖?吸收水分和養(yǎng)料先長根,后發(fā)芽莖的作用?莖有什么作用?怎樣證明??書上的實驗?13頁葉的作用?葉有什么作用?怎樣證明?光合作用:二氧化碳+水氧氣+營養(yǎng)物質
2025-01-16 22:21
【摘要】關于水,你知道些什么?溫馨提示:我們可以交流和記錄:1.水是什么樣的?2.哪些生物需要水?3.什么地方有水?4.水可以用來干什么?時間到了,請同學們趕快回到自己位置。水牛奶醋石頭木頭空氣樹葉溫馨提示:1.把能確定的物
2024-12-16 18:04