爸爸的花兒落了g(參考版)
2024-11-14 02:21本頁面
【正文】 快速有感情地朗讀課文，并在朗讀中思考問題： ， 爸爸是一個(gè)怎么樣的人 ？ b.“花 ” 在全文結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用 ？ “ 我 ” 怎樣的感情 ？ a． 文中哪些寫的是眼前事 ， 哪些是回憶過去的事 ， 回憶的事情呈怎樣引出的? b． 文中是如何暗示爸爸已經(jīng)病得很重， 可能將不久于人世的 ? c． 怎樣理解文章末尾 “ 我 ” 默念的話的含義 ? 合作探究 a. 對(duì)爸爸逼 “ 我 ” 去上學(xué)的回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感 ?對(duì) “ 我 ” 的成長(zhǎng)有什么影響 ? b. 畢業(yè)典禮后 “ 我 ” 回家時(shí)見到了怎樣的情景 ?這情景預(yù)示著什么呢 ? c.“我 ” 是不是真正感覺到自己長(zhǎng)大了 ?從哪些地方看出來的 ？ 合作探究 體驗(yàn)與反思 課文中還有什么情節(jié)會(huì)引起你的閱讀興趣 ?談?wù)勼w會(huì) 。 ” 文章表達(dá)了“我”怎樣的感情？ 表達(dá)了“我”失去父親的痛楚與無奈，同時(shí)又深深眷念的感情。 “我 ” 是不是真正感覺到自己長(zhǎng)大了 ?從哪些地方看出來的？ 是的。 至于寫他進(jìn)家門以后看到 “ 旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子 ， 散散落落的 ， 很不像樣 ” ， 更是以花喻人 ， 把即將喪父的傷痛推到極致 。又如當(dāng)畢業(yè)典禮的鐘聲響起后 ， 我突然又想到媽媽爸爸 ， 疑惑 “ 媽媽今早的眼睛為什么紅腫著 ” ， 是在暗示媽媽對(duì)爸爸的病情很了解 ， 知道他將去世 。 我們要衷心地道一聲：父親 ，謝謝你 ！ 畢業(yè)典禮后 “ 我 ” 回家時(shí)見到了怎樣的情景 ?這情景預(yù)示著什么呢 ? 弟弟妹妹們只是自顧自地玩著；爸爸種的夾竹桃垂下了好幾枝 ， 很不像樣子；小青石榴從樹上掉下來 ， 老高急匆匆地告訴醫(yī)院來了電話
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