【摘要】第四節(jié)細(xì)胞cell一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)1590年,第一臺顯微鏡是由荷蘭密得爾堡一個眼鏡店的老板詹森和他的父親罕斯發(fā)明的。結(jié)構(gòu)很簡單,就是一個兩頭各帶有一塊透鏡的圓筒。1660年,英國物理學(xué)家羅伯特·胡克對復(fù)合顯微鏡進(jìn)行了改良。它的右側(cè)有一個帶油燈的支架,用來為顯微鏡下的標(biāo)本照明。1665年,英國物理學(xué)家羅伯特
2024-11-14 01:56
【摘要】植物和動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖酵母菌顯微鏡下的各種各樣的細(xì)胞顯微鏡下的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)使用顯微鏡:1安放:接近光源,靠體前略偏左,左手托鏡座,右手握鏡臂2對光:低倍物鏡正對通光孔,轉(zhuǎn)動集光器(最大),左眼看調(diào)節(jié)反光鏡——
2024-12-12 07:01
【摘要】第三章觀察生物一、細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史:1、秦漢時期:《爾雅》記載了590多種動物和植物,并納入一定的分類系統(tǒng)。2、17世紀(jì)前:人們試圖回答植物和動物的組成,但受觀察工具的限制。3、1590年:一位荷蘭人用兩塊透鏡制造出了第一臺顯微鏡。4、1665年:英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。第四節(jié)細(xì)胞5、183
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。1665年,英國的科學(xué)家虎克用自己制造的比較完善的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。他觀察到軟木中有一個個小室,各個小室之間有壁隔開,像蜂房一樣。他把這些小室叫做細(xì)胞。實際上他看到的是死細(xì)胞的細(xì)胞壁。細(xì)胞的大小一般在一到幾十微米左右。你知道1微米=?米
2024-12-12 04:32
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞1、鏡座2、鏡臂3、傾斜關(guān)節(jié)4、載物臺5、壓片夾6、遮光器7、反光鏡8、鏡筒和物鏡轉(zhuǎn)換器9、粗準(zhǔn)焦螺旋10、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋11、目鏡和物鏡顯微鏡的使用分哪幾步?1、安放2、對光4、調(diào)焦距3、放片5、觀察調(diào)焦和物鏡升降的關(guān)系
【摘要】黨的十六大黨的十六大黨在革命和建設(shè)時期一直以馬克思主義為指導(dǎo)思想和理論武器。馬克思主義是怎么產(chǎn)生的呢?黨的十六大一、英國憲章運動背景:工業(yè)革命的發(fā)展,工人與資產(chǎn)階級的貧富差距進(jìn)一步拉大;工人運動在歐洲蓬勃興起。一、英國憲章
2024-11-28 15:54
【摘要】1第四節(jié)細(xì)胞第一課時[教學(xué)目標(biāo)]一、知識目標(biāo)1、認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法。2、通過觀察,學(xué)會認(rèn)識植物細(xì)胞及動物細(xì)胞以及它們的結(jié)構(gòu)和功能、相同點和不同點二、技能目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步學(xué)會顯微鏡的操作,同時培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力、操作能力和繪畫能力。2、通過師生之間、生生之間的互動,培養(yǎng)學(xué)生與教
2024-11-28 18:12
【摘要】第四節(jié)肌細(xì)胞的收縮根據(jù)肌肉的功能特性,可分為:骨骼肌心肌平滑肌骨骼肌由大量成束肌纖維細(xì)胞構(gòu)成。一根肌纖維就是一個肌細(xì)胞。粗/細(xì)肌絲肌原纖維肌纖維(細(xì)胞)肌纖維束肌肉組織運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌纖維之間形成一個特殊的結(jié)構(gòu):神經(jīng)-骨骼肌接頭(neur
2025-07-24 17:16
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)一、體外細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)細(xì)胞培養(yǎng)(cellculture):是指從活體中取出小塊組織分離出細(xì)胞,在一定條件下進(jìn)行培養(yǎng),使之能繼續(xù)生存、生長、增殖的一種方法。優(yōu)點:離體條件下觀察細(xì)胞生命活動規(guī)律,不受體內(nèi)環(huán)境影響可人為改變條件,進(jìn)一步觀察生理功能的改變INVITRO:(離體的,即在玻
2024-08-12 13:36
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞培養(yǎng)與細(xì)胞雜交一、植物細(xì)胞培養(yǎng)1.外植體培養(yǎng):誘發(fā)產(chǎn)生愈傷組織。用于研究植物的生長發(fā)育、分化和變異;進(jìn)行無性繁殖;制取代謝產(chǎn)物。2.懸浮細(xì)胞培養(yǎng):適合于進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化大規(guī)模細(xì)胞培養(yǎng),制取植物代謝產(chǎn)物。3.原生質(zhì)體培養(yǎng):培養(yǎng)脫壁后的細(xì)胞,特點:?①比較容易攝取外來的遺傳物質(zhì),如DNA;?②便于進(jìn)行細(xì)胞融合,
2024-08-12 13:41
【摘要】第四節(jié)溫度的測量溫州二中科學(xué)教研組郭榮林、徐王丹制作一、什么叫溫度?溫度是表示物體的冷熱程度小小實驗:兩手分別插入熱水和冷水中,過一會把左、右手一起插入溫水中,說出兩側(cè)的感覺是否一樣?為什么?2、溫度計的種類有哪些?3、觀察:溫度計的結(jié)構(gòu)及特點4、液體溫度計的工作原理:利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)
2024-11-13 00:38
【摘要】想一想1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動機(jī)?2、電動機(jī)工作時消耗了什么能,同時轉(zhuǎn)化為什么能?第四節(jié)電動機(jī)回顧:1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。磁場對電流會不會產(chǎn)生作用呢?科學(xué)探究一:磁場對電流的作用……給導(dǎo)體通電,導(dǎo)體就運動起來。現(xiàn)象:結(jié)論
2024-11-13 00:28
【摘要】施肥澆水第四節(jié)細(xì)胞的生活授課人:李燕菊
2024-11-28 16:23
【摘要】2020/11/17張星元:發(fā)酵原理1第四節(jié)細(xì)胞經(jīng)濟(jì)假說與細(xì)胞經(jīng)濟(jì)學(xué)2020/11/17張星元:發(fā)酵原理2細(xì)胞是生物的基本單位,每個生命有機(jī)體或者由細(xì)胞組成,或者它本身就是單個細(xì)胞。生物工程和發(fā)酵工程科技人員認(rèn)識微生物細(xì)胞就是要它們工作,因此就更關(guān)注它們工作的能力和局限性,也就是
2024-10-15 11:20
【摘要】細(xì)胞呼吸,第一頁,共二十五頁。,觀察(guānchá)與思考:,感受一下:我們(wǒmen)的呼吸,想一想:吸入的氧氣的用途是什么?呼氣中排出(páichū)的二氧化碳和水到底是怎么產(chǎn)生的?,第二頁,...
2024-11-16 01:24