【摘要】新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析 四年級(jí)共有學(xué)生22人,其中女生15人,男生7人,這批孩子上學(xué)期末考試成績不夠均衡,有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,作業(yè)的正確率低,個(gè)別學(xué)生不肯及時(shí)完成作業(yè),喜歡拖拉。本學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,要求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生善于思考、樂于思考、不怕錯(cuò)誤、具有問題意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-08-01 20:39
【摘要】廈門市××區(qū)××學(xué)區(qū)××小學(xué)2014~2015學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃教師:×××班級(jí):四年級(jí)2014年9月1日人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想,提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生
2024-08-12 19:28
【摘要】2020新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 四年(2)、(4)班大部分學(xué)生概念清楚,基礎(chǔ)還算扎實(shí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大多數(shù)學(xué)生能正確靈活地運(yùn)用自己所學(xué)...
2024-12-02 22:15
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)要求和任務(wù) (一)知識(shí)與技能: “十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億...
2024-12-03 22:15
【摘要】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合
2024-08-06 09:15
【摘要】數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1一、從上學(xué)期的期末考試來看,本班無論優(yōu)秀率還是合格率都有不小的退步。優(yōu)秀率僅僅只有13%,而合格率也只達(dá)到52%,兩極分化的現(xiàn)象再一次增大,...
2024-12-06 23:43
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新村小學(xué)董石坤 一、本班學(xué)生狀況: 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對(duì)周...
2024-10-17 21:31
【摘要】新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。2.會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。3.會(huì)口算兩位數(shù)
2024-08-15 01:14
【摘要】新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析 四年級(jí)(1、2)班共有學(xué)生90人。這批孩子上學(xué)期末考試成績不夠均衡,(2)班合格率低于(1)班,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,作業(yè)的正確率低,個(gè)別學(xué)生不肯及時(shí)完成作業(yè),喜歡拖拉。本學(xué)期的數(shù)學(xué)課上我會(huì)要求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生善于思考、樂于思考、不怕錯(cuò)誤、具有問題意識(shí),培
2024-08-01 20:40
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇1一、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作目標(biāo) 1、認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計(jì)劃,做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。 ...
2024-12-04 06:11
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目的任務(wù): (思想教育、“雙基”教學(xué)、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、方法指導(dǎo)、習(xí)慣形成及培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差的目標(biāo)) 這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,讓學(xué)生自主探究、合作,從...
2024-12-06 03:40
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 。 1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。 2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)...
2024-10-17 16:10
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2014-2015學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 馬爾孜亞·沙吾提 小學(xué)數(shù)學(xué)組 2014年9月4日 2014-2015學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 這學(xué)期我負(fù)...
2024-10-17 02:48
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的...
2024-10-08 23:57
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃 一、本班學(xué)生狀況: 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)較以...
2024-10-17 05:07