【摘要】東升小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)整體不夠理想,少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)狀況較差,上課主動(dòng)聽(tīng)講、積極大膽發(fā)言的個(gè)性養(yǎng)成的不夠好。從學(xué)生的思維能力看,思維的主動(dòng)性不突出,邏輯能力很差,發(fā)散能力較弱。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生占有少部分,他們的特點(diǎn)是:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,上課走神、不認(rèn)真聽(tīng)講、或者說(shuō)根本就聽(tīng)不懂上課內(nèi)容,缺乏學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)
2025-07-24 20:38
【摘要】第一篇:新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 東升小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)整體不夠理想,少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)狀況較差,上課主動(dòng)聽(tīng)講、積極大膽發(fā)言的個(gè)性養(yǎng)...
2024-10-28 13:29
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、全冊(cè)教材簡(jiǎn)析 本冊(cè)教材共編排了七個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。具體可分解如下: 在"數(shù)與代數(shù)"領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的加法、減法,結(jié)合約分教學(xué)最大公因數(shù),結(jié)合通分教學(xué)最小公倍數(shù)。
2025-06-12 22:26
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇1一、學(xué)生情況分析 我班有學(xué)生55人,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。前任數(shù)學(xué)老師一直對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視,因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)...
2024-12-06 03:35
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期) 一、教學(xué)目標(biāo)及要求 1、基礎(chǔ)知識(shí)和技能: ?、倮斫夥?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),會(huì)進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分?! 、谡莆找驍?shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的
2025-08-07 12:56
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇 本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高本班的整體成績(jī)。下面是瑞文小編收集整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇,歡迎閱讀參...
2024-12-03 22:14
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析:?五年級(jí)共有學(xué)生64人,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),抽象思維水平有了一定的發(fā)展?;A(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會(huì)交流合作,但自主探討能力不高。小部分學(xué)生
2025-08-10 15:05
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教...
2024-10-25 15:02
【摘要】鵬程完小五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃?康治水本學(xué)期,我所任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以課改新理念為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及解決日常生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題能力為重點(diǎn),以改革課堂教學(xué)為突破口、積極實(shí)踐“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐,自主探索,合作交流,大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)?,F(xiàn)制定本
2025-08-06 08:57
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃——xx一、學(xué)生基本情況分析五年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生26人。大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),抽象思維能力也有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會(huì)交流合作,但自主探討能力不高。也有一
2025-08-08 07:12
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元教學(xué)計(jì)劃 三、長(zhǎng)方體和正方體 (一)教學(xué)目標(biāo) ,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開(kāi)圖。 ,了解體積(包括容積)的意義及度量單位(立方米、立方分米、立方厘...
2024-11-08 23:54
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 范文網(wǎng)小編導(dǎo)語(yǔ):春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這萬(wàn)象更新的日子里我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,為...
2024-11-17 22:39
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 為了更好地開(kāi)展2019年五年級(jí)第一學(xué)期工作,下面是瑞文小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀參考~ 小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 1一、學(xué)習(xí)情況分析...
2024-10-25 17:50
【摘要】人教版教材五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 本冊(cè)教材共編排了七個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。 具體可分解如下: 在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級(jí)上...
2024-11-19 22:08
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇 對(duì)那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、家長(zhǎng)常于疏忽的學(xué)生,應(yīng)在課內(nèi)課外加以幫助,使其樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并同時(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。下面是瑞文小編收集整理的五年級(jí)下冊(cè)...
2024-12-06 03:29