【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)帯《确从⒚褡宕笃鹆x1857——1859年課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、講述英國(guó)殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。2、了解章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。重點(diǎn)和難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)
2025-07-23 13:18
【摘要】第一屆世博會(huì)英國(guó)展廳“水晶宮”第二單元第9課古老印度的抗?fàn)幑I(yè)革命發(fā)生后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力增強(qiáng),加劇了對(duì)殖民地資源的掠奪。給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難,也引起了殖民地人民的反抗,今天我們就一起來學(xué)習(xí)這段辛酸而悲壯的歷史?!爬嫌《鹊目?fàn)?、了解英國(guó)在印度的殖民史
2024-12-12 10:58
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幗虒W(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材九年級(jí)上冊(cè)第9課印度是四大文明古國(guó)之一,古代印度曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的成就.但是,步入近代以后,隨著西方資本主義的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,印度也開始成為西方資本主義列強(qiáng)侵略的對(duì)象.古老的傳統(tǒng)的社會(huì)開始面臨著西方現(xiàn)代文明的沖擊,19世紀(jì)中期,面對(duì)英國(guó)的殖民侵略,
2024-11-23 17:52
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幰弧⒄n程標(biāo)準(zhǔn)講述英國(guó)殖民者克來武在印度瘋狂掠奪的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。概述章西女王領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力講述英國(guó)殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實(shí)。了解英國(guó)在印
2024-11-23 08:11
【摘要】課題第9課古老印度的抗?fàn)幈緦W(xué)期總第課時(shí)本單元第課時(shí)日期月日課型新授主備人復(fù)備人審核人一、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)),了解17—18世紀(jì)英國(guó)對(duì)印度的侵略活動(dòng)。,認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一,
2024-11-25 06:39
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幋┰綍r(shí)空克萊武(左四)與孟加拉的將軍會(huì)面章西女王同學(xué)們,看完上面幾幅圖畫,你可曾想到作為四大文明古國(guó)之一的古印度,在古代創(chuàng)造了整個(gè)人類引以自豪的文明成果,各方面曾一度走在世界的前列,創(chuàng)造了輝煌燦爛的古印度文明。但是,到了近代,隨著殖民國(guó)家的擴(kuò)張,印度成為英國(guó)侵略的對(duì)象;但
2024-12-05 00:35
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幦S歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、16~18世紀(jì),統(tǒng)治印度的封建王朝是:()A、莫臥兒王朝B、雅利安王國(guó)C、摩揭陀王國(guó)D、章西邦國(guó)2、1857年印度爆發(fā)了全民族大起義,它反對(duì)的殖民國(guó)家是:()A、英國(guó)B、法國(guó)C、德國(guó)D、西班
【摘要】第2課劫難中的抗?fàn)?854年和1856年,英法美三國(guó)兩次向清政府提出修改《南京條約》的要求,主要內(nèi)容有:(1)要求中國(guó)全境開放,至少長(zhǎng)江水域允許外商自由航行;(2)鴉片貿(mào)易合法化;(3)外國(guó)公使進(jìn)駐北京等。這些“修約”要求
2025-07-23 09:23
【摘要】印度位于南亞,和中國(guó)一樣是世界四大文明古國(guó)之一,中印都為人類文明的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),兩國(guó)自古以來就有密切的交往。當(dāng)今印度正以嶄新的姿態(tài)崛起于21世紀(jì)的世界舞臺(tái)。溫故知新1古代的等級(jí)制度是種姓制度。2世界三大宗教中佛教起源于
2025-06-10 13:01
【摘要】第一單元古代亞非文明世界歷史九年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入第3課古代印度123了解古代印度發(fā)展的基本線索;知道古代印度種姓制度,并了解它對(duì)印度社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響;了解佛教的創(chuàng)立及傳播;通過對(duì)種姓制度的分析,提高對(duì)歷史的理解和分析能力識(shí)讀地圖《古代印度》,獲取有效歷史信息了解古代印度文明的主要成就
2025-03-15 16:38
【摘要】第3課古代印度哈拉帕谷倉(cāng)遺址哈拉帕殘留的土墻哈拉帕的內(nèi)城哈拉帕商人使用的石質(zhì)砝碼古代印度河流域文明?古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸。?古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。印度河發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)今巴基斯坦境內(nèi),入阿拉伯海,水量豐沛。?在印度河
2025-03-14 21:16
【摘要】古代埃及----開羅---八十座第三課告別野蠻胡夫金字塔獅身人面像我們了解了金字塔的概況,再來閱讀課文P38有關(guān)金字塔的材料,思考:1、法老手中擁有哪些權(quán)力?當(dāng)時(shí)法老的權(quán)力被宣稱是神授予或天賦的,享有各各方面至高無上的統(tǒng)治權(quán),包括行政、軍事和司法權(quán)2、法老為什么
2024-11-10 14:31
【摘要】東莞市石碣中學(xué)歷史科組(zs)第2課劫難中的抗?fàn)幰?、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(戰(zhàn)端因何重起)(目的、時(shí)間、參與國(guó)、過程)二、俄國(guó)趁火打劫四、左宗棠收復(fù)新疆三、太平軍痛打洋槍隊(duì)目的?侵略者?暴行?時(shí)間?擴(kuò)大權(quán)益擔(dān)心危及統(tǒng)治利益提出“修約”要求拒絕“修約
2024-12-02 01:50
【摘要】第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握唐代中晚期至五代、宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),明確我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時(shí)。2、理解商業(yè)貿(mào)易繁榮的條件和表現(xiàn)。3、正確分析南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,關(guān)注當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)重點(diǎn):商業(yè)貿(mào)易的繁榮學(xué)習(xí)難點(diǎn):南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入
2025-07-23 13:10
【摘要】??秦王掃六合??皇帝制度的建立?鞏固統(tǒng)一的措施?課堂小結(jié)第9課秦朝的統(tǒng)一第三學(xué)習(xí)主題第1課秦朝的統(tǒng)一導(dǎo)入一第三學(xué)習(xí)主題第1課秦朝的統(tǒng)一導(dǎo)入二古風(fēng)李白(701~762字太白號(hào)青蓮居士)秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕群
2024-12-04 05:02