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正文內(nèi)容

六年級數(shù)學上冊教學計劃(參考版)

2025-07-23 09:46本頁面
  

【正文】 五、各單元內(nèi)容及前后聯(lián)系單元主要內(nèi)容已學過的相關內(nèi)容后續(xù)學習的相關內(nèi)容數(shù)與代數(shù)第二單元分數(shù)混合運算▲分數(shù)混合運算及其運用▲分數(shù)的乘法運算律▲能利用方程解決有關分數(shù)的混合運算問題第一學段▲整數(shù)混合運算▲同分母分數(shù)加減法及其應用四年級上冊▲整數(shù)運算律及混合運算五年級下冊▲分數(shù)的加減法及其應用▲分數(shù)加法運算律▲分數(shù)乘法及其應用▲百分數(shù)及其應用第四單元百分數(shù)▲百分數(shù)的意義▲百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化▲百分數(shù)的應用(包括利用方程解決有關百分數(shù)的實際問題)四年級下冊:▲小數(shù)的再認識▲小數(shù)的加、減、乘法及應用五年級上冊▲分數(shù)的再認識▲分數(shù)與小數(shù)的互化▲小數(shù)除法及應用五年級下冊▲分數(shù)加、減、乘、除法及應用本冊▲分數(shù)混合運算及應百分數(shù)的進一步應用第六單元比的認識▲比的意義▲比的化簡▲比的應用二年級上冊:▲除法的意義五年級上冊:分數(shù)的意義分數(shù)與除法的關系六年級下冊:▲正比例及其應用▲反比例及其應用▲比例尺第七單元百分數(shù)的應用▲百分數(shù)的應用▲進一步運用方程解決有關百分數(shù)的問題本冊▲分數(shù)的應用問題▲百分數(shù)意義▲百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化▲百分數(shù)的簡單應用(包括利用方程解決有關的百分數(shù)的實際問題)空間與圖形第一單元圓▲圓的認識▲圓的周長▲圓的面積第一學段:▲平面圖形的初步認識▲周長和面積的認識,長方形、正方形的周長和面積四年級下:▲平行四邊形、三角形與梯形的認識五年級上:▲平行四邊形、三角形與梯形的面積六年級下冊:▲圓柱和圓錐的認識▲圓柱的表面積與體積▲圓錐的體積第三單元 觀察物體▲從三個方向觀察最多由5個小立方體搭成的立體圖形的形狀▲在大場景下感受觀察的范圍、角度的變化,了解物體間的相互關系第一學段:▲從三個不同位置觀察物體▲從相對的位置觀察物體四年級下冊:▲三個方向觀察小正方體搭成的立體圖形形狀(做多4個)▲在小場景下感受觀察的范圍,了解物體間的相互關系統(tǒng)計與概率第五單元數(shù)據(jù)處理▲認識扇形統(tǒng)計圖▲統(tǒng)計圖的選擇▲數(shù)據(jù)的分組,初步體會數(shù)據(jù)的分布第一學段
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