第18課新時(shí)期的理論探索(參考版)
2025-07-23 07:49本頁面
【正文】 “文革”后， “兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤思想使社會(huì)主義建設(shè)出現(xiàn)兩年“徘徊”局面。 王明的“左”傾錯(cuò)誤 導(dǎo)致紅軍第五次反圍剿失敗，被迫進(jìn)行長征。 “三個(gè)代表”重要思想 開創(chuàng)了全面建設(shè)小康社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)一步健康發(fā)展。 正確的思想對(duì)革命和建設(shè) 的積極影響： 毛澤東思想 指引中國新民主主義革命取得勝利，并領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成社會(huì)主義改造，建立了社會(huì)主義制度?！? 運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)，結(jié)合中國革命和建設(shè)實(shí)際，分析理論對(duì)實(shí)踐的能動(dòng)作用。旗幟就是方向，旗幟就是形象?！? 毛澤東：“主義譬如一面旗幟。 加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 課堂探討 : 恩格斯：“一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。 建立社會(huì)主義制度 鄧小平理論 以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體 什么是社會(huì)主義 。 解 放 思 想 實(shí) 事 求 是 與 時(shí) 俱 進(jìn) 課堂練習(xí) 十一屆三中全會(huì)決定把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到（ ） A城市 B農(nóng)村 C經(jīng)濟(jì)建設(shè) D階級(jí)斗爭 鄧小平提出“建設(shè)有中國特色社會(huì)主義”是在（ ） A十一屆三中全會(huì) B中共十二大 C中共十三大 D中共十四大 鄧小平理論的精髓是（ ） A “三個(gè)代表” B “聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策 C 實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主 D 解放思想、實(shí)事求是 CB D 科
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1