心音共鳴——寫觸動心靈的人和事(參考版)
2025-07-22 02:08本頁面
【正文】 ? 請以 “ 難忘的細節(jié) ” 為題，寫一篇文章，800字左右。 每次聽韓紅的 《 天亮了 》 ，心里總有一種酸痛，總能感受到一個孩子撕心裂肺的吶喊，人世間對我們付出最多的是我們的父母，他們無怨無悔地為我們付出，并不奢求我們回報，父母的愛能給我們一種溫暖，一種力量。結(jié)果，這個名叫 潘子灝 的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻永遠地離開了人世…… 事故造成 35名乘客死傷，其中 14人死亡，死者中年齡最大的只有 40歲，最小的才 7歲。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。 11時 10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅有五六平方米的纜車車廂，竟?jié)M載了 35名乘客，又一次緩慢上升， 10多分鐘后到山頂平臺停了下來。 模仿借鑒 會提高自己的寫作水平，正如梅蘭芳所說 “ 不看別人的戲，就演不好自己的戲 ” ，作文更是如此。? ３、著眼于 “ 深 ”? 要 深入挖掘材料本身的意義 ，并把這種影響施加給讀者，以期引起感情上的共鳴。沒等主人吆喝，在寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。? 出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長叫，似乎在呼喚什么。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最后，運水的戰(zhàn)士說： “ 就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。? 后來，牛的主人來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不象這頭牛這般倔強。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動半步。終于，運水的軍車來了。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。? 故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。 沙揚娜拉！?著眼于 “ 真 ”? 所謂的 “ 五個一 ” 工程? 雨天里的一把傘 （學生忘帶雨具，老師出手相助）? 病痛中的一片藥 （學生高燒難耐，老師授以良方）、? 缺席后的一堂課 （學生臥病在床，老師排憂解難）、? 失敗后的一番話 （學生失敗沮喪，老師開導解惑）、? 暗夜里的一盞燈 （夜半時分，孤燈一盞，老師奮筆疾書，默默奉獻）? “ 真 ” ，并不是簡單的生活實錄，而是經(jīng)過提煉升華的真實，是一種 藝術上的真 ，是一種高于生活的 “ 生活中的可能 ” 。 道一聲珍重，道一聲珍重，? ? 最是那一低頭的溫柔，? 十、寶玉，寶玉， 你好好和寶姐姐過吧！這是林黛玉知道自己將要走到人生的終點，便勸慰寶玉以后就和寶姐姐好好過日子吧，就不要總想著我了。八、寶玉，寶玉， 你好讓人寒心！這是林黛玉臨死前對寶玉的徹底失望。? 六、寶玉，寶玉， 你好不要臉！這是賈寶玉對林黛玉曾有過非分之舉，被黛玉拒絕后，轉(zhuǎn)身投入寶姐姐的懷抱，林黛玉臨終前所發(fā)出的痛罵。二、寶玉，寶玉， 你好狠心 ！意思是我要死了，你居然在娶親，心腸太狠。 不作聲了 ,隨即氣絕身亡。眾人
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