醫(yī)學(xué)論文常見撰寫錯(cuò)誤(參考版)
2025-07-21 13:50本頁面
【正文】 45: 361370.?劉仁沛 . 公共衛(wèi)生論文常見之統(tǒng)計(jì)問題 .臺(tái)灣衛(wèi)誌 2022。 SE? 未達(dá)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義不代表無差別 ! Absence of proof is not proof of absence. 參考資料? Alexander MS, Qamruz Z, Karl PF et al. Statistical errors in medical researcha review of mon pitfalls. Swiss Med Wkly 2022。? 確切描述 p value至小數(shù)點(diǎn)後 3位? 若 p value 未達(dá)統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著意義應(yīng)小心保守描述第四章 課程總結(jié)? 課程總結(jié)? 參考資料 課程總結(jié)? 進(jìn)行研究前，對(duì)研究設(shè)計(jì)有詳細(xì)知了解，清楚知道是 casecontrol study, or cohort study or RCT.? 應(yīng)先計(jì)算達(dá)到 power=? 選擇適當(dāng)之統(tǒng)計(jì)分析方式 : paired t test vs. twosample t test。 HR=4, P? 以上皆是錯(cuò)誤之書寫方式 ,除非 P? 應(yīng)清楚載明 P值，如 HR=, P= 除 P value外，加入 95% CI? The effect of drug on lowering DBP was statistically significant (P)? report the real P value, such as P=? The effect of drug in treatment group on lowering DBP dropped from 110 to 92 mmHg (P=)? The drug lowered DBP by a mean of 18 mmHg (95% CI=234 mmHg, P=) 錯(cuò)誤解釋結(jié)果? P值未達(dá)統(tǒng)計(jì)意義為 ” non significant”? 不等於 ” no effect” 或 “ no difference”? 當(dāng)研究統(tǒng)計(jì)結(jié)果為 non significant時(shí)，應(yīng)計(jì)算統(tǒng)計(jì)之 power，一般當(dāng) power=組間無明顯差別 !? Power=1β (type II error) Pr (rejecting H0 when H1 is true)? 於結(jié)果呈現(xiàn)及討論時(shí)，需討論 potential bias及 confounding factors? 探討 bias之方向? 若結(jié)果可能被低估下仍達(dá)統(tǒng)計(jì)學(xué)顯注意義，責(zé)實(shí)際情況上更有意義? 若結(jié)果可能被高估，則於結(jié)果之判讀應(yīng)更保守及小心? 如左圖 p=。 SE 錯(cuò)誤的 P值寫法? Exampl
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