【摘要】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)考試內(nèi)容考試要求生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1、植物的感應(yīng)性1)列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a2)描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能a2)列舉激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的作用a3)以體溫調(diào)節(jié)
2024-11-13 12:57
【摘要】第十章神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互調(diào)節(jié)?一.引言?二.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?三.內(nèi)分泌系統(tǒng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?四.免疫系統(tǒng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?五.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的機(jī)制一.引言?—
2025-01-07 16:17
【摘要】人和高等動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)濟(jì)寧市育才中學(xué)多媒體教學(xué)課件高二生物組1.體液調(diào)節(jié)2.動(dòng)物激素的種類和生理作用3.激素分泌的反饋調(diào)節(jié)4.相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用主要內(nèi)容體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)的概念激素調(diào)節(jié)的概念激素靶主要作用經(jīng)血液入
2025-01-09 06:04
2024-11-11 01:52
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)(第三課時(shí))如果今天這節(jié)科學(xué)課沒有老師來上課,你們將如何處理這個(gè)信息?處理信息的重任是由人體的哪些器官承擔(dān)?腦和脊髓當(dāng)你們接受變化了的信息后,還需要迅速處理信息,,既叫別的任課老師,或者是值日班長帶領(lǐng)同學(xué)們自修等作出處理信息的決定,并根據(jù)決定
2024-12-02 22:52
【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時(shí)---對(duì)刺激的反應(yīng)看一看?與尺子的接觸部分有一定的刻度范圍,你準(zhǔn)備怎樣讀取尺子上抓住尺子時(shí),手指的刻度值??記錄結(jié)果是否需要設(shè)計(jì)表格?你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的表格?試一試測(cè)定反應(yīng)速度試一試測(cè)定反應(yīng)速度方式一:乙看到甲放掉尺子時(shí)開始去抓;注意,甲同學(xué)
2024-12-04 05:03
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)(第三課時(shí))如果今天這節(jié)科學(xué)課沒有老師來上課,你們將如何處理這個(gè)信息?處理信息的重任是由人體的哪些器官承擔(dān)?腦和脊髓當(dāng)你們接受變化了的信息后,還需要迅速處理信息,,既叫別的任課老師,或者是值日班長帶領(lǐng)同學(xué)們自修等作出處理信息的決定,并根據(jù)決定快速行
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)一.對(duì)刺激的反應(yīng):接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)二、人的感覺器官?眼—視網(wǎng)膜感光細(xì)胞?鼻—鼻粘膜嗅覺細(xì)胞?耳—耳蝸聽覺細(xì)胞?舌—味蕾味覺細(xì)胞?皮膚
2024-12-02 01:18
【摘要】高考總復(fù)習(xí)生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與免疫學(xué)案29激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練欄目鏈接一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺和激素基礎(chǔ)回顧1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)。(1)沃泰默的
2025-05-29 06:53
【摘要】生長素的發(fā)現(xiàn)結(jié)論胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主動(dòng)運(yùn)輸極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸具有分生能力的組織感光部位:合成生長素的部位:生長素的作用部位:生長素運(yùn)輸方式:生長素運(yùn)輸方向:生長素的成分:吲哚乙酸五、生長素的生理作用(一
2024-11-14 22:26
【摘要】知識(shí)梳理一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)比較比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長問題探究1:在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位,那么神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液因素有直接關(guān)系嗎?請(qǐng)舉例說明。
【摘要】課后限時(shí)自測(cè) 激素的調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系(時(shí)間:60分 滿分:100分)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第291頁)一、選擇題(每題5分,共60分)1.(2015·山東省濱州市高三一模)如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.a(chǎn)、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞B.c激素由下丘腦分泌,e表示水
2025-08-08 10:16
【摘要】第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、含義及特點(diǎn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射(1)沃泰默的研究:堅(jiān)持促進(jìn)胰液分泌是一個(gè)__________過程。(2)斯他林和貝利斯的研究:證明___________促進(jìn)胰液分泌。促胰液素鹽酸神經(jīng)反射(3)巴
2025-05-29 22:00
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 高中生物動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)答題技巧_ 生物答題技巧系列之十三動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)類試題的答題技巧 一、...
2025-04-14 03:47
【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2、理解反射的概念及類型,描述反射弧的結(jié)構(gòu)。3、說出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類及其所分泌的激素的作用。4、舉例說明激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。人體(包括動(dòng)物)通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。不是反
2025-08-07 18:33