特殊兒童的心理治療doc(參考版)
2025-07-21 11:58本頁(yè)面
【正文】 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 治療理論與方法的選擇[授 課 方 法] 課堂講授；課堂演練；教學(xué)視頻：《捫心問診》[授 課 內(nèi) 容]第一節(jié) 心理咨詢與心理治療的發(fā)展趨向一、整合的發(fā)展趨向二、趨向整合的原因三、理論與技術(shù)方法的整合四、對(duì)于心理咨詢與治療發(fā)展趨向的看法第二節(jié) 對(duì)于治療理論和方法的選擇及思考一、對(duì)理論及方法的選擇二、心理咨詢與治療案例的方法選擇分析舉例第十三章：特殊兒童的心理障礙評(píng)估 建議學(xué)時(shí)：2[教學(xué)目的與要求] 了解和掌握特殊兒童的心理障礙評(píng)估方法[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 學(xué)校心理咨詢的方法[授 課 方 法] 課堂講授；課堂演練；教學(xué)視頻：《捫心問診》[授 課 內(nèi) 容]特殊兒童的心理障礙評(píng)估方法第十四章：特殊兒童心理治療主要技術(shù)（上） 建議學(xué)時(shí)：2 實(shí)踐學(xué)時(shí)：2[教學(xué)目的與要求] 了解和掌握特殊兒童心理治療的技術(shù)[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 游戲治療；戲劇治療；運(yùn)動(dòng)治療[授 課 方 法] 課堂講授；課堂演練；教學(xué)視頻：《捫心問診》[授 課 內(nèi) 容]第一節(jié) 游戲治療（實(shí)踐：講解并演練游戲治療）第二節(jié) 戲劇治療第三節(jié) 特殊兒童的舞蹈——運(yùn)動(dòng)治療第十五章：特殊兒童心理治療主要技術(shù)（下） 建議學(xué)時(shí)：2 實(shí)踐學(xué)時(shí)：2[教學(xué)目的與要求] 了解和掌握特殊兒童心理治療的技術(shù)[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 家庭治療；敘事治療[授 課 方 法] 課堂講授；課堂演練；教學(xué)視頻：《捫心問診》[授 課 內(nèi) 容]第一節(jié) 團(tuán)體治療（實(shí)踐：團(tuán)體咨詢）第二節(jié) 家庭治療第三節(jié) 敘事治療 撰稿人：毛 明 審核人： 張婷。學(xué)會(huì)各種神經(jīng)癥的心理矯治方法。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 目標(biāo)設(shè)定技術(shù)；心理咨詢流程[授 課 方 法] 課堂講授；課堂演練；教學(xué)視頻：《捫心問診》[授 課 內(nèi) 容]第一節(jié) 心理治療的目標(biāo)一、醫(yī)學(xué)的目標(biāo)與心理學(xué)的目標(biāo)二、中間的目標(biāo)和終極的目標(biāo)三、內(nèi)部的目標(biāo)與外部的目標(biāo)四、一般性目標(biāo)與特殊的目標(biāo)五、矯正、發(fā)展和預(yù)防的目標(biāo)六、綜合的目標(biāo)七、影響治療目標(biāo)的因素第二節(jié) 治療的幾個(gè)不同階段一、心理診斷階段二、幫助和改變的
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