【摘要】問題：我們知道三角形中存在不等邊的三角形，那么邊不等，會(huì)形成它們所對角也不等嗎？例如：在△ABC中，ABAC,那么∠C∠B故∠C＞
2024-11-13 12:46
【摘要】執(zhí)教者市三中江建軍節(jié)選自人教版八年級上冊20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說的，“對稱是一種思想，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”如圖,在△ABC中,∠ABC的角平分線交AC于P,一個(gè)同學(xué)得到了PA=PC,你覺得對嗎?P問題添加什
2024-11-13 01:34
【摘要】ABCD軸對稱與等腰三角形練習(xí)題一.填空題（-2，1）關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)是，關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)是P1（a，3）和點(diǎn)P2（-2，b）關(guān)于y軸對稱，則a=，b=；若關(guān)于x軸對稱，則a=，b=P1（a，3）和點(diǎn)P2（
2024-11-30 21:30
【摘要】【情境引入】1.觀察圖中的等腰三角形ABC，分別說出它們的腰、底邊、頂角和底角.等腰三角形的軸對稱性（1）【情境引入】2.把該等腰三角形沿頂角平分線折疊，你有什么發(fā)現(xiàn)？ABCADB（C）ABCD等腰三角形的軸對稱性（1）【探究活動(dòng)】問題
2024-11-27 21:06
【摘要】問題：1．等腰三角形有哪些性質(zhì)？等腰三角形的軸對稱性（3）2．怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形？CEBAD：如圖，∠EAC是△ABC的外角，AD平分∠EAC，AD∥BC．求證：AB＝AC．等腰三角形的軸對稱性（3）CEBAD
2024-11-27 21:08
【摘要】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎？圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點(diǎn)?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺(tái)架埃及金字塔
2025-08-04 13:41
【摘要】【知識點(diǎn)回顧】軸對稱：一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱。這條直線叫作對稱軸，兩個(gè)圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫做對稱點(diǎn)。軸對稱的性質(zhì)：1、關(guān)于軸對稱的圖形全等。2、如果兩個(gè)圖形成軸對稱，那么對稱軸是對稱點(diǎn)連線的垂直平分線。線段垂直平分線的性質(zhì)：線段的垂直平分線上
2025-03-29 04:25
【摘要】ABC1．等邊對等角．等腰三角形有哪些性質(zhì)呢？2．頂角的角平分線、底邊上的中線、底邊上的高三線合一．等腰三角形的軸對稱性（2）問題：如右圖所示△ABC是等腰三角形，AB＝AC，倘若一不留心，它的一部分被墨水涂沒了，只留下一條底邊BC和一個(gè)底角∠C．同學(xué)們想一想，有沒有辦法把原來的等腰三角形ABC重新畫出來？大家
【摘要】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-20 00:16
【摘要】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1等腰三角形的性質(zhì)——等邊對等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠
2025-06-20 00:17
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習(xí)已知：∠A（如右圖）求作：射線AD，使AD平分∠A.基本作圖：平分已知角A實(shí)驗(yàn)研究等腰三角形是一種特殊的三角形，它除具有一般三角形的性質(zhì)外，還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2024-11-28 15:54
【摘要】第十三章軸對稱等腰三角形的判定湖北省通山縣教育局教研室袁觀六八年級上冊創(chuàng)設(shè)問題情境問題1等腰三角形的性質(zhì)1是怎樣的？這個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論分別是什么？性質(zhì)1等腰三角形的兩個(gè)底角相等.結(jié)論：兩個(gè)底角相等題設(shè)：一個(gè)三角形是等腰三角形追問交換這個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論，你能得到一個(gè)怎樣的新
2024-10-02 13:01
【摘要】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo)探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的計(jì)算、推理證明。，構(gòu)建等腰三角形的知識體系。，數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化，方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名
2024-11-28 13:18
【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形的性質(zhì)？2、等腰三角形的判定方法都有哪些？定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形還有其他方法嗎？導(dǎo)入新課如圖，位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警，當(dāng)時(shí)測得∠A=∠B．如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā)，能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)（不考慮風(fēng)浪因素）？
【摘要】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.（isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB，ACBC∠B，∠C識別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2024-11-13 05:34
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